親愛的考生朋友，當(dāng)翻開此書時(shí)，你即將開啟一段全新的旅途，你需要在工作或?qū)W習(xí)之余擠出時(shí)間，投入到浙江省公務(wù)員考試復(fù)習(xí)的“大軍”之中，為了自己的“遠(yuǎn)方”風(fēng)雨兼程，為了成功“上岸”孜孜不倦。除了努力學(xué)習(xí)外，你還應(yīng)該謹(jǐn)記：
1.關(guān)于心態(tài)
積極向上的心態(tài)是成功者基本的要素。每年省考，多少人看到“氣勢(shì)磅礴”的報(bào)考大軍后望而怯步，多少人踏上坎坷漫長(zhǎng)的備考之路后半途而廢，多少人畏懼“戰(zhàn)火彌漫”的考場(chǎng)臨陣退縮。但你不能退縮，只要你能保持積極向上的心態(tài)面對(duì)考試，就已經(jīng)走到了很多人的前面，就離成功更近了一步。
2.關(guān)于考情
知己知彼，百戰(zhàn)不殆。要想戰(zhàn)勝考試，先得了解考試�！缎姓�職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)》科目一般是120—130道客觀性試題，考試時(shí)間120分鐘，滿分100分，主要測(cè)查與公務(wù)員職業(yè)密切相關(guān)的、適合通過客觀化紙筆測(cè)驗(yàn)方式進(jìn)行考查的基本素質(zhì)和能力要素，包括言語理解與表達(dá)、數(shù)量關(guān)系、判斷推理、資料分析和常識(shí)判斷等部分。
言語理解與表達(dá)主要測(cè)查報(bào)考人員運(yùn)用語言文字進(jìn)行思考和交流、迅速準(zhǔn)確地理解和把握文字材料內(nèi)涵的能力，包括根據(jù)材料查找主要信息及重要細(xì)節(jié)；正確理解閱讀材料中指定詞語、語句的含義；概括歸納閱讀材料的中心、主旨；判斷新組成的語句與閱讀材料原意是否一致；根據(jù)上下文內(nèi)容合理推斷閱讀材料中的隱含信息；判斷作者的態(tài)度、意圖、傾向、目的；準(zhǔn)確、得體地遣詞用字等。常見題型：閱讀理解、邏輯填空、語句表達(dá)等。數(shù)量關(guān)系主要測(cè)查報(bào)考人員理解、把握事物間量化關(guān)系和解決數(shù)量關(guān)系問題的能力，主要涉及數(shù)據(jù)關(guān)系的分析、推理、判斷、運(yùn)算等。常見題型：數(shù)學(xué)運(yùn)算等。
判斷推理主要測(cè)查報(bào)考人員對(duì)各種事物關(guān)系的分析推理能力，涉及對(duì)圖形、語詞概念、事物關(guān)系和文字材料的理解、比較、組合、演繹和歸納等。常見題型：圖形推理、定義判斷、類比推理、邏輯判斷等。
資料分析主要測(cè)查報(bào)考人員對(duì)各種形式的文字、圖表等資料的綜合理解與分析加工能力，這部分內(nèi)容通常由統(tǒng)計(jì)性的圖表、數(shù)字及文字材料構(gòu)成。
常識(shí)判斷主要測(cè)查報(bào)考人員應(yīng)知應(yīng)會(huì)的基本知識(shí)以及運(yùn)用這些知識(shí)分析判斷的基本能力，重點(diǎn)測(cè)查對(duì)國情社情的了解程度、綜合管理基本素質(zhì)等，涉及政治、經(jīng)濟(jì)、法律、歷史、文化、地理、環(huán)境、自然、科技等方面。
3.關(guān)于本書
如何快速有效解題、取得滿意的分?jǐn)?shù)，是每一位希望“上岸”的考生迫切需要解決的難題，也是這本教材的價(jià)值所在。為解決這一難題，華圖教育的教研團(tuán)隊(duì)傾注極大的心血，專門展開了細(xì)致、詳盡的市場(chǎng)調(diào)研，全面了解廣大考生的需求，總結(jié)學(xué)員的反饋信息，構(gòu)建了科學(xué)的《行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)》科目學(xué)習(xí)體系——五大模塊學(xué)習(xí)法。同時(shí)，在此基礎(chǔ)上，華圖教研團(tuán)隊(duì)的諸位老師嘔心瀝血，深入研究歷年考試真題，總結(jié)歷年考試大綱命題導(dǎo)向，進(jìn)而編寫了這本公務(wù)員《行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)》教材，相信此本《行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)》教材必能為廣大考生保駕護(hù)航，幫助考生直達(dá)成功彼岸。
長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海！希望諸位不懼前方的大風(fēng)巨浪，懷著堅(jiān)持到底的恒心和舍我其誰的信心，順利抵達(dá)“成公”的彼岸。