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青少年語(yǔ)言表演藝術(shù)·朗誦表演系列7--8級(jí)
語(yǔ)言藝術(shù),口耳之學(xué),離不開長(zhǎng)期熏陶,且一定要堅(jiān)持中外文化經(jīng)典的熏陶。我們看到一些語(yǔ)言訓(xùn)練教材內(nèi)容過于低齡化、養(yǎng)分少,低估了這些小大人,止于游戲之樂,人文營(yíng)養(yǎng)不良,語(yǔ)言藝術(shù)空心化、同質(zhì)化,導(dǎo)致這些小大人無論朗誦還是主持,都學(xué)著大人的腔調(diào),沒有了獨(dú)特感受,沒有了孩子味兒。我們希望做到的是:從5歲到14歲,在童蒙養(yǎng)正,少年立志的成長(zhǎng)階段,讓語(yǔ)言藝術(shù)感化他們,使他們練就童子功、打好底子。
古文是中文的根基,尤其是古文經(jīng)典,布局嚴(yán)謹(jǐn)、行文簡(jiǎn)潔、氣韻生動(dòng)、文采斐然、思想雋永。比如,《道德經(jīng)》作為內(nèi)圣外王之學(xué),被譽(yù)為萬(wàn)經(jīng)之王,深刻影響著中國(guó)的哲學(xué)、科學(xué)、政治、宗教,是除了《**》之外,被譯成外國(guó)文字發(fā)行量的世界文化名著。《逍遙游》語(yǔ)言節(jié)奏明快、便讀易記、氣勢(shì)磅礴、鏗鏘有力、想象豐富、意境開闊,對(duì)其聲音、句式、辭格等進(jìn)行語(yǔ)言研究的人絡(luò)繹不絕。在這套叢書里,我們要求孩子們朗讀這些古文經(jīng)典,而不強(qiáng)求背誦,將其穿插在表演、游戲、動(dòng)畫配音等環(huán)節(jié)里,較為輕松。我們相信,讀書百遍,其義自見,讓這些古文經(jīng)典印刻在孩子們的童年里,它們總有一天會(huì)萌芽、成長(zhǎng)。我們從中外傳統(tǒng)經(jīng)典名篇中精挑細(xì)選一小段,作為引子,希望孩子們下課之后主動(dòng)去尋找這些書籍,希望聽到他們翻閱經(jīng)典、朗讀經(jīng)典的聲音。我們相信,孩子從小受到經(jīng)典文化浸柒,立身為人,必然出口不凡。 語(yǔ)言藝術(shù)從來就不是孤立的,它因?yàn)樾侣剬傩远辛诵侣劜?bào)與評(píng)論、現(xiàn)場(chǎng)報(bào)道等不同表達(dá)形式;它因?yàn)槲幕瘜傩远辛死收b、表演、演講、主持等不同表現(xiàn)形態(tài)。字正腔圓、口齒清晰、嘴皮利索是基本功,這很重要,因此在本套教材前兩冊(cè)里,這項(xiàng)基本功訓(xùn)練占了三分之一的課時(shí)。
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