第一章 教學(xué)基礎(chǔ)
第一節(jié) 教學(xué)概述
一、教學(xué)的概念
二、幾個基本概念的區(qū)分
三、教學(xué)的意義
四、教學(xué)的任務(wù)
第二節(jié) 教學(xué)過程
一、教學(xué)過程的本質(zhì)
二、教學(xué)過程中的基本問題
三、教學(xué)過程的基本階段
第三節(jié) 教學(xué)原則
一、什么是教學(xué)原則
二、小學(xué)教學(xué)中應(yīng)遵循的基本原則
第四節(jié) 教學(xué)方法
一、教學(xué)方法的概念
二、教學(xué)方法的改革與發(fā)展趨勢
三、現(xiàn)代教學(xué)方法的特點
四、教學(xué)方法的類型和運用
五、教學(xué)方法的選擇與運用
第五節(jié) 教學(xué)組織形式
一、教學(xué)組織形式
二、我國教學(xué)的基本組織形式
三、教學(xué)組織形式改革趨勢

第二章 教學(xué)設(shè)計
第一節(jié) 教學(xué)設(shè)計概述
一、教學(xué)設(shè)計的概念及特征
二、教學(xué)設(shè)計的依據(jù)
三、教學(xué)設(shè)計的原則
第二節(jié) 教學(xué)設(shè)計的原理與模式
一、教學(xué)設(shè)計的基本程序
二、教學(xué)設(shè)計的模式
第三節(jié) 教學(xué)設(shè)計的基本內(nèi)容
一、教學(xué)目標(biāo)設(shè)計
二、教學(xué)起點設(shè)計
三、教學(xué)重點難點設(shè)計
四、教學(xué)內(nèi)容設(shè)計
五、教學(xué)時間設(shè)計
六、教學(xué)措施設(shè)計
七、教學(xué)評價設(shè)計
第四節(jié) 教學(xué)模式
一、教學(xué)模式的基礎(chǔ)理論知識
二、國外主要課堂教學(xué)模式及基本原理
三、國內(nèi)常用課堂教學(xué)模式及基本原理

第三章 教學(xué)實施
第一節(jié) 教學(xué)實施環(huán)節(jié)
一、備課的實施要求
二、上課的實施要求
三、作業(yè)的布置、檢查與批改的實施要求
四、課外輔導(dǎo)的實施要求
五、學(xué)業(yè)成績的檢查與評定的實施要求
第二節(jié) 課堂教學(xué)流程
一、導(dǎo)人新課
二、教學(xué)新知
三、鞏固提升
四、課堂總結(jié)
第三節(jié) 教學(xué)關(guān)鍵技能
一、創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境
二、組織課堂提問
三、選用教學(xué)策略
四、調(diào)節(jié) 教學(xué)節(jié) 奏
五、課堂教學(xué)總結(jié)
六、教學(xué)媒體應(yīng)用
七、書寫課堂板書

第四章 教學(xué)評價
第一節(jié) 教學(xué)評價概述
一、教學(xué)評價的概念
二、教學(xué)評價的內(nèi)容
三、教學(xué)評價的功能
四、教學(xué)評價的理論基礎(chǔ)
第二節(jié) 教學(xué)評價的原則和類型
一、教學(xué)評價的原則
二、教學(xué)評價的類型
第三節(jié) 教學(xué)評價的步驟及方法
一、教學(xué)評價的步驟
二、教學(xué)評價的方法
三、隨堂聽課評價法
四、教學(xué)評價的途徑
第四節(jié) 學(xué)生學(xué)業(yè)評價與命題
一、學(xué)生學(xué)業(yè)評價的含義
二、學(xué)生學(xué)業(yè)評價的特點
三、學(xué)生學(xué)業(yè)評價的意義
四、學(xué)生學(xué)業(yè)評價的種類
五、有效學(xué)生學(xué)業(yè)評價必備的條件
六、命題的原則
七、常見的命題類型及使用方法

第五章 教學(xué)反思
第一節(jié) 教學(xué)反思的意義和特征
一、什么是教學(xué)反思
二、教學(xué)反思的意義
三、教學(xué)反思的特征
第二節(jié) 教學(xué)反思的內(nèi)容和類型
一、教學(xué)反思的內(nèi)容
二、教學(xué)反思的類型
第三節(jié) 教學(xué)反思的原則和方法
一、教學(xué)反思的原則
二、教學(xué)反思的方法
第四節(jié) 教學(xué)反思的過程和問題
一、教學(xué)反思的過程
二、教學(xué)反思應(yīng)注意的問題

第六章 教學(xué)藝術(shù)
第一節(jié) 教學(xué)藝術(shù)概述
一、教學(xué)藝術(shù)的概念
二、教學(xué)藝術(shù)的特點
三、教學(xué)藝術(shù)的功能
第二節(jié) 課堂教學(xué)藝術(shù)
一、教學(xué)組織藝術(shù)
二、教學(xué)語言藝術(shù)
三、激疑啟發(fā)藝術(shù)
四、教師動姿藝術(shù)
五、教學(xué)幽默藝術(shù)
六、教學(xué)機智藝術(shù)
第三節(jié) 教學(xué)藝術(shù)風(fēng)格
一、教學(xué)風(fēng)格概述
二、教學(xué)風(fēng)格的基本特點
三、教學(xué)風(fēng)格的表現(xiàn)類型
四、教學(xué)風(fēng)格形成的基本模式
五、教學(xué)風(fēng)格形成的途徑
主要參考文獻