這本書的作者是一位普普通通的小學(xué)教師——詹遠(yuǎn)英同志。我們共事時(shí)間很長，她的口碑一直很好。二〇〇八年，她以七十六歲的高齡，帶著多病的身子，頑強(qiáng)地寫完了這本十多萬字的書稿。我本是一個(gè)不大容易動情的人，但手捧書稿，竟一鼓作氣地把它讀完了。我們?yōu)橹�感動，為之震撼。一個(gè)在舊社會飽經(jīng)磨難的孤兒弱女子，憑借不高的文化水平，在黨的召喚下，沖破封建禮教的束縛，掙脫家庭的羈絆，毅然決然地走出家門，踏上了三尺講臺，一干就是三十八年。近半個(gè)世紀(jì)的風(fēng)風(fēng)雨雨，坎坎坷坷，有喜有悲，有笑有淚，有花有果。
　　書中，一個(gè)年近八旬的老人娓娓道來。樸實(shí)無華的語言，純真的感情，自然的流露，見證了六十年中國的滄桑巨變。經(jīng)歷了寒冬的人更懂得珍惜陽光的溫暖。詹老師以中國婦女特有的勤勞、善良、勇敢、智慧的品質(zhì)頑強(qiáng)地與命運(yùn)抗?fàn)�，與困難斗爭，百折不撓。書中的字里行間貫穿始終地折射出一個(gè)字——愛。她愛黨、愛教育事業(yè)、愛家庭、愛孩子。
　　掩卷遐思，人們常說“巾幗不讓須眉”，女中豪杰在哪里？就在我們身邊。詹老師就是一位偉大的中國女性，就是一位了不起的母親！她的博大情懷，只有讀完這本書才可能有所領(lǐng)略。
　　詹老師是個(gè)知恩感恩的人，年輕時(shí)代她就意識到，是中國共產(chǎn)黨給了她新的生命，給了她做人的尊嚴(yán)。二十世紀(jì)五十年代初，她就向黨組織遞交了第一份入黨申請書，但由于極左路線的影響，讓她一等就是近三十年。這三十年里，她始終沒有放棄對黨的信賴、向往和追求，堅(jiān)持干好工作，堅(jiān)持每年遞交一份入黨申請書。一九八三年，她終于迎來了終生難忘的日子，成為了一名光榮的共產(chǎn)黨員，實(shí)現(xiàn)了終身的理想和追求。
　　懷著對黨的感恩、追求、向往之心，詹老師忠誠黨的教育事業(yè)，幾十年如一日。她承受著所謂的歷史問題，忍受著病痛折磨，扶老攜幼，相夫教子，拉扯五個(gè)子女，克服了常人難以想象的困難，不顧家人和同事們的勸阻，在教學(xué)的前沿陣地上摸爬滾打。她沒有多高的理論水平，也沒有多深的文化功底，但是她憑著對教育事業(yè)的忠誠，對孩子的愛心、責(zé)任心，贏得了學(xué)生的喜愛、家長的放心和領(lǐng)導(dǎo)的信任。她研究兒童心理，自制教具，精心設(shè)計(jì)每一堂課，豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)讓她成為全縣小學(xué)數(shù)學(xué)界的骨干‘教師、領(lǐng)頭雁、排頭兵。她愛生如子，家長千方百計(jì)要把孩子送到她的班里。如今，她的學(xué)生很多已成為各行各業(yè)的棟梁之材，不少學(xué)生至今還常來看她，令她甚感欣慰。她還培養(yǎng)了一大批青年教師。因此各種表彰、獎勵接踵而至，詹老師當(dāng)之無愧。
　　“事業(yè)家庭兩不誤”，這句話說起來容易，做起來很難。但是詹老師做到了，她很好地處理了事業(yè)與家庭的關(guān)系。一九八六年，安徽省委、省政府給她家頒發(fā)了“五好家庭”獎狀，并為她個(gè)人頒發(fā)了獎品和證書，其事跡材料發(fā)表在省級刊物上。
　　如何“兩不誤”？詹老師沒有什么訣竅，唯一的做法就是比別人更多地付出。大愛無疆，為了愛，她是那樣的執(zhí)著；為了盡責(zé)，她是那樣的頑強(qiáng)。待人處事，詹老師考慮周到；相夫教子，詹老師全心全意。