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聽力教程4/新思維應(yīng)用型本科英語專業(yè)規(guī)劃教材

聽力教程4/新思維應(yīng)用型本科英語專業(yè)規(guī)劃教材

定  價:39 元

叢書名:新思維應(yīng)用型本科英語專業(yè)規(guī)劃教材

        

  • 作者:戴煒棟,張雪梅,尹翎鷗,郝飛雪 編
  • 出版時間:2018/2/1
  • ISBN:9787568513081
  • 出 版 社:大連理工大學(xué)出版社
  • 中圖法分類:H319.9 
  • 頁碼:127
  • 紙張:膠版紙
  • 版次:1
  • 開本:16開
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  《聽力教程4/新思維應(yīng)用型本科英語專業(yè)規(guī)劃教材》以常見的歷史、地理等為單元主題,在擴(kuò)大學(xué)生專業(yè)知識和文化視野的同時,培養(yǎng)他們的語言運用能力和人文與科學(xué)素養(yǎng)。
  教程共設(shè)10個單元,每個單元由“熱身活動—技巧訓(xùn)練—聽力理解—視聽說實踐—測試評價”(Warming-up,Skill Training,Listening Comprehension,Watching and Speaking,Testing and Assessment)五部分組成,每部分又包括一到兩個具體的聽力任務(wù),這樣的設(shè)置不僅可滿足教學(xué)時數(shù)充足或者以課堂講授為主要教學(xué)模式的情況,更為教學(xué)時數(shù)有限或是利用“翻轉(zhuǎn)課堂”“慕課”等形式開展大規(guī)模教學(xué)提供了有利條件。
  每個單元中除了第二、三部分應(yīng)該在課上完成外,其余部分均可根據(jù)實際情況靈活安排。例如,每個單元的第一部分既可以作為新課導(dǎo)入由教師帶領(lǐng)學(xué)生在課上共同完成,也可以要求學(xué)生以小組為單位課前完成并在課上進(jìn)行匯報;第四部分如果時間允許完全可以在課上進(jìn)行視聽說訓(xùn)練,反之則可以要求學(xué)生根據(jù)第二、三部分所學(xué)課后完成自主學(xué)習(xí),并通過提交錄音作業(yè)或下次上課時匯報展示的形式完成口語輸出任務(wù);第五部分可以安排學(xué)生課后完成,但也可以用來作為隨堂測試,課上檢測學(xué)生學(xué)習(xí)效果。
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