中國農村調查(總第12卷·村莊類第11卷·長江區(qū)域第4卷)
定 價:298 元
叢書名:教育部人文社會科學重點研究基地華中師范大學中國農村研究院2016年基地重大項目“作為政策和理論依據的深度中國農村調查與研究”的成果之一華中師范大學中國農村研究院“2015版中國農村調查”的成果之一
- 作者:徐勇,鄧大才 編
- 出版時間:2018/8/1
- ISBN:9787520124522
- 出 版 社:社會科學文獻出版社
- 中圖法分類:D668
- 頁碼:720
- 紙張:膠版紙
- 版次:1
- 開本:16開
2015年是華中師范大學中國農村研究院歷史上的關鍵一年。在這一年,本院不僅成為完全獨立建制的研究機構,更重要的是進一步明確了目標,特別是進行學術整合,構建了一個全新的調查研究計劃。這一計劃的內容包括多個方面,其中,中國農村調查是基礎性工程。從2015年開始出版的《中國農村調查》便是其主要成果。
學術研究是一個代際接力、不斷提升的過程。農村調查是本院的立院之本,興院之基。本院的農村調查經歷了三個階段。
第一階段主要是基于項目調查的個案調查(1985-2005年)。
20世紀80年代開啟的中國改革開放,起始于農村改革。延續(xù)20多年的人民公社體制被廢除后,農村的生產功能由家庭所承擔,社會管理功能則成為一個新的問題。這一問題引起我院學者的關注。1928年出生的張厚安先生是中國政治學恢復以后較早從事政治學研究的學者之一。他與當時其他政治學學者不同,比較早地關注農村政治問題,并承擔了農村基層政權方面的國家研究課題。與此同時,本校其他學者也承擔了有關農村政治研究的課題。1988年,這些學者建立起以張厚安先生為主任的農村基層政權研究中心,由此形成了一個自由結合的學術共同體。
作為一個學術共同體,農村基層政權研究中心有其研究宗旨和方法。在學術共同體建立之初,張厚安先生就提出了“三個面向,理論務農”的宗旨!叭齻面向”是指面向社會、面向基層、面向農村;“理論務農”是指立足于農村改革實踐,服務于農村改革實踐。這一宗旨對于政治學者是一個全新的使命。政治學研究政治價值、政治制度與政治行為。傳統政治學更多研究的是國家制度和國家統治,以文本為主要研究方法!叭齻面向”的宗旨,必然要求方法的改變,這就是進行實地調查。自學術共同體形成開始,實地調查便成為我們的主要研究方法。
自20世紀80年代中期,以張厚安先生為領頭人的學者就開始進行農村調查。最初是走向農村,進行全國性的廣泛調查,主要是面上了解。1995年,在原農村基層政權研究中心的基礎上,成立了農村問題研究中心,由張厚安先生擔任主任,由1955年出生的中年學者徐勇教授擔任常務副主任。新的中心的研究重點仍然是基層政權與村民自治,但領域有所擴大,并將研究方法凝練為“實際、實證、實驗”,更加強調“實”。這種務實的方法開始引起學術界的關注,并注入國際學術界的一些研究理念和方法。我們的農村調查由面上的了解走向個案調查。年屆七旬的張厚安先生親自帶領和參與個案村莊調查,其代表作是《中國農村村級治理-22個村的調查與比較》。這一項目在全國東、中、西三個地區(qū)選擇了6個重點村和18個對照村進行個案調查,參與調查人員數十人,并形成了一個由全國相關人員參與的學術調查研究團隊。
第二階段主要是基于機構調查的全面調查(2005-2015年)。
1999年,國家教育部為推動人文社會科學研究,啟動了教育部人文社會科學研究重點基地建設。當年,華中師范大學農村問題研究中心更名為“華中師范大學中國農村問題研究中心”,由徐勇教授擔任主任。2000年,中心成為首批教育部人文社會科學重點研究基地。在基地成立之前,以張厚安教授為首的研究人員是一個沒有體制性資源保障,純因個人興趣而結合的學術共同體,有人堅持下來,也有人離開。成為教育部基地以后,中心仍然堅持調查這一基本方法,并試圖體制化。其主要進展是在全國選擇了20多家機構作為調研基地,以為全國性調查提供相應的保障,并建立相互合作關系。
作為教育部重點基地,中心是一個有一定資源保障的學術共同體,有固定的編制人員,也有固定的項目經費,條件大為改善,但也產生了新的問題。這就是農村調查根據各人承擔的研究項目而開展。這不僅會造成研究人員過分關注項目資源分配,更重要的是造成調查研究的“碎片化”和“片斷化”,難以形成整體和持續(xù)性的調查。同時,研究人員也會因為理念和風格不同而產生分歧,造成體制性的學術共同體動蕩。為了改變調查研究項目體制引起的“碎片化”傾向,2005年,徐勇教授重新規(guī)劃了基地的發(fā)展,提出“百村觀察計劃”,計劃在全國選擇100多個村進行為期10年、20年、30年以至更長時間的調查和跟蹤觀察。目標是如建立氣象觀測點一樣,能夠及時有效地長期觀測農村的基本狀況及變化走向。這一計劃得到時任華中師范大學社會科學研究處處長的石挺先生的鼎力支持。2006年,計劃得以試行,主要由劉金海副教授具體負責。最初的試點調查村只有6個,后有所擴展。2008年,在試點基礎上,由鄧大才教授主持,全面落實計劃,調查團隊根據嚴格的抽樣,確定了200多個村和3000多個農戶的調查樣本。
“百村觀察”是一項大規(guī)模和持續(xù)性的調查工程,需要更多人的參與。同時它又是一項公共性的基礎工程,人們對其認識有所不同。因為它要求改變項目體制造成的調查“碎片化”和研究“個體化”的工作模式。為此,學術共同體再次發(fā)生了有人退出、有人堅持、有人加入的變化。
2015年是華中師范大學中國農村研究院歷史上的關鍵一年。在這一年,本院不僅成為完全獨立建制的研究機構,更重要的是進一步明確了目標,特別是進行學術整合,構建了一個全新的調查研究計劃。這一計劃的內容包括多個方面,其中,中國農村調查是基礎性工程。從2015年開始出版的《中國農村調查》便是其主要成果。
學術研究是一個代際接力、不斷提升的過程。農村調查是本院的立院之本,興院之基。本院的農村調查經歷了三個階段。
第一階段主要是基于項目調查的個案調查(1985~2005年)。
20世紀80年代開啟的中國改革開放,起始于農村改革。延續(xù)20多年的人民公社體制被廢除后,農村的生產功能由家庭所承擔,社會管理功能則成為一個新的問題。這一問題引起我院學者的關注。1928年出生的張厚安先生是中國政治學恢復以后較早從事政治學研究的學者之一。他與當時其他政治學學者不同,比較早地關注農村政治問題,并承擔了農村基層政權方面的國家研究課題。與此同時,本校其他學者也承擔了有關農村政治研究的課題。1988年,這些學者建立起以張厚安先生為主任的農村基層政權研究中心,由此形成了一個自由結合的學術共同體。
作為一個學術共同體,農村基層政權研究中心有其研究宗旨和方法。在學術共同體建立之初,張厚安先生就提出了“三個面向,理論務農”的宗旨!叭齻面向”是指面向社會、面向基層、面向農村;“理論務農”是指立足于農村改革實踐,服務于農村改革實踐。這一宗旨對于政治學者是一個全新的使命。政治學研究政治價值、政治制度與政治行為。傳統政治學更多研究的是國家制度和國家統治,以文本為主要研究方法!叭齻面向”的宗旨,必然要求方法的改變,這就是進行實地調查。自學術共同體形成開始,實地調查便成為我們的主要研究方法。
自20世紀80年代中期,以張厚安先生為領頭人的學者就開始進行農村調查。最初是走向農村,進行全國性的廣泛調查,主要是面上了解。1995年,在原農村基層政權研究中心的基礎上,成立了農村問題研究中心,由張厚安先生擔任主任,由1955年出生的中年學者徐勇教授擔任常務副主任。新的中心的研究重點仍然是基層政權與村民自治,但領域有所擴大,并將研究方法凝練為“實際、實證、實驗”,更加強調“實”。這種務實的方法開始引起學術界的關注,并注入國際學術界的一些研究理念和方法。我們的農村調查由面上的了解走向個案調查。年屆七旬的張厚安先生親自帶領和參與個案村莊調查,其代表作是《中國農村村級治理-22個村的調查與比較》。這一項目在全國東、中、西三個地區(qū)選擇了6個重點村和18個對照村進行個案調查,參與調查人員數十人,并形成了一個由全國相關人員參與的學術調查研究團隊。
第二階段主要是基于機構調查的全面調查(2005-2015年)。
1999年,國家教育部為推動人文社會科學研究,啟動了教育部人文社會科學研究重點基地建設。當年,華中師范大學農村問題研究中心更名為“華中師范大學中國農村問題研究中心”,由徐勇教授擔任主任。2000年,中心成為首批教育部人文社會科學重點研究基地。在基地成立之前,以張厚安教授為首的研究人員是一個沒有體制性資源保障,純因個人興趣而結合的學術共同體,有人堅持下來,也有人離開。成為教育部基地以后,中心仍然堅持調查這一基本方法,并試圖體制化。其主要進展是在全國選擇了20多家機構作為調研基地,以為全國性調查提供相應的保障,并建立相互合作關系。
作為教育部重點基地,中心是一個有一定資源保障的學術共同體,有固定的編制人員,也有固定的項目經費,條件大為改善,但也產生了新的問題。這就是農村調查根據各人承擔的研究項目而開展。這不僅會造成研究人員過分關注項目資源分配,更重要的是造成調查研究的“碎片化”和“片斷化”,難以形成整體和持續(xù)性的調查。同時,研究人員也會因為理念和風格不同而產生分歧,造成體制性的學術共同體動蕩。為了改變調查研究項目體制引起的“碎片化”傾向,2005年,徐勇教授重新規(guī)劃了基地的發(fā)展,提出“百村觀察計劃”,計劃在全國選擇100多個村進行為期10年、20年、30年以至更長時間的調查和跟蹤觀察。目標是如建立氣象觀測點一樣,能夠及時有效地長期觀測農村的基本狀況及變化走向。這一計劃得到時任華中師范大學社會科學研究處處長的石挺先生的鼎力支持。2006年,計劃得以試行,主要由劉金海副教授具體負責。最初的試點調查村只有6個,后有所擴展。2008年,在試點基礎上,由鄧大才教授主持,全面落實計劃,調查團隊根據嚴格的抽樣,確定了200多個村和3000多個農戶的調查樣本。
“百村觀察”是一項大規(guī)模和持續(xù)性的調查工程,需要更多人的參與。同時它又是一項公共性的基礎工程,人們對其認識有所不同。因為它要求改變項目體制造成的調查“碎片化”和研究“個體化”的工作模式。為此,學術共同體再次發(fā)生了有人退出、有人堅持、有人加入的變化。
總序
凡例
村莊類分序
因田而聚:流動性村落的小農與社會——長江區(qū)域羅家壩村調查
第一章 羅家壩村的由來與演變
第一節(jié) 村落由來
一 羅姓入川
二 插棧落業(yè)
三 置地成壩
四 因姓得名
第二節(jié) 村落形成
一 災害之變
二 他姓成主
三 招佃納租
四 因田而聚
五 建制沿革
第三節(jié) 羅家壩村當下概況
一 大族分散
二 地域擴展
三 一村九組
第二章 羅家壩村的自然形態(tài)與實態(tài)
第一節(jié) 自然環(huán)境與稻作農業(yè)
一 氣候與稻作熟制
二 地形與稻田分布
三 土壤與稻谷產量
四 水源與稻作方式
五 農田與稻作單元
第二節(jié) “資源稟賦”與生存空間
一 自然稟賦與生存空間拓展
二 人塑資源與生存空間流動
第三節(jié) “因田而居”與空間格局
一 院落分布
二 住房格局
三 村落交通
第三章 羅家壩村的經濟形態(tài)與實態(tài)
第一節(jié) 人與土地及其生產能力
一 人口與土地
二 生產能力
第二節(jié) 產權與產權關系
一 土地性質及土地所有類型
二 土地買賣
三 土地租佃
第三節(jié) 經營與經營關系
一 經營單元
二 經營決策
三 經營投入
四 經營合作
五 經營借貸
第四節(jié) 交換與交換關系
一 村內交易
二 趕場
三 流動擔力
第五節(jié) 分配與分配關系
一 分配單元
二 分配決策
三 分配內容
四 分配關系
第六節(jié) 消費與消費關系
一 消費決策
二 消費結構
三 消費慣行
四 消費關系
第七節(jié) 繼承與繼承關系
一 繼承權
二 繼承物
三 繼承方式
四 繼承關系
第八節(jié) 羅家壩村經濟變遷
一 1949年前的傳統經濟形態(tài)
二 1949年后傳統經濟形態(tài)變遷
第九節(jié) 羅家壩村經濟實態(tài)
一 小農經濟實態(tài)
二 村落經濟概況
……
第四章 羅家壩村的社會形態(tài)與實態(tài)
第五章 羅家壩村的文化形態(tài)與實態(tài)
第六章 羅家壩村的治理形態(tài)與實態(tài)
輕重相權:河畈平原村落的關系與治理——長江區(qū)域塔灣村調查
塔灣自然村調查小記
塔灣自然村調查日志(節(jié)選)
后記