本書分為建筑認(rèn)知、建筑施工圖準(zhǔn)備知識、建筑施工圖識讀和建筑構(gòu)造認(rèn)知四個部分。為了便于教學(xué)，每章開始設(shè)有能力目標(biāo)和知識目標(biāo)，根據(jù)培養(yǎng)和提高應(yīng)用能力的需要，每章后面附有小結(jié)和拓展訓(xùn)練，立足實(shí)用，強(qiáng)化能力，注重實(shí)踐。本書著重對方法的理解和理論的運(yùn)用；以實(shí)際建筑工程施工圖為例，密切聯(lián)系實(shí)際工程，做到圖文并茂、深入淺出，注重實(shí)踐能力和職業(yè)能力的訓(xùn)練。
本書可作為應(yīng)用型本科學(xué)校、高職高專、成人高校及民辦高校的建筑工程技術(shù)、工程監(jiān)理等土建施工類專業(yè)和工程造價、房地產(chǎn)經(jīng)營與管理、物業(yè)管理等相關(guān)專業(yè)的教材，亦可作為相關(guān)專業(yè)技術(shù)人員、企業(yè)管理人員業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)培訓(xùn)用書。
譚曉燕，副教授，國家注冊一級建造師、國家注冊監(jiān)理工程師（建筑、水利）。主要教授《建筑構(gòu)造與識圖》《建筑結(jié)構(gòu)》《地基基礎(chǔ)施工》《設(shè)備安裝工程》等課程。
模塊一建筑認(rèn)知
任務(wù)1建筑的初步認(rèn)知2
1.1建筑的基本概念3
1.2建筑物的分類和分級4
1.3建筑物的構(gòu)造組成和作用10
1.4建筑的標(biāo)準(zhǔn)化和模數(shù)12
小結(jié)14
拓展訓(xùn)練14
模塊二建筑施工圖準(zhǔn)備知識
任務(wù)2建筑制圖規(guī)范和繪圖工具17
2.1建筑制圖標(biāo)準(zhǔn)18
2.2繪圖工具和繪圖方法及步驟24
小結(jié)27
拓展訓(xùn)練27
任務(wù)3建筑形體的投影分析29
3.1投影知識30
3.2點(diǎn)的投影36
3.3線的投影39
3.4平面的投影42
3.5體的投影46
3.6組合體的投影50
小結(jié)58
拓展訓(xùn)練59
任務(wù)4建筑的斷面與剖面66
4.1剖面圖67
4.2斷面圖71
4.3斷面圖與剖面圖對比72
小結(jié)75
拓展訓(xùn)練75
模塊三建筑施工圖識讀
任務(wù)5建筑施工圖識讀78
5.1建筑施工圖的基本概念88
5.2建筑總平面圖93
5.3建筑平面圖95
5.4建筑立面圖97
5.5建筑剖面圖100
5.6建筑詳圖102
小結(jié)107
拓展訓(xùn)練107
模塊四建筑構(gòu)造認(rèn)知
任務(wù)6基礎(chǔ)與地下室110
6.1準(zhǔn)備知識111
6.2基礎(chǔ)的類型及構(gòu)造115
6.3地下室的構(gòu)造123
小結(jié)126
拓展訓(xùn)練126
任務(wù)7墻體128
7.1墻體的作用、類型及設(shè)計要求129
7.2磚墻構(gòu)造134
7.3隔墻構(gòu)造145
7.4幕墻構(gòu)造148
小結(jié)151
拓展訓(xùn)練151
任務(wù)8樓地層153
8.1樓板層的構(gòu)造組成、類型及設(shè)計要求153
8.2鋼筋混凝土樓板構(gòu)造155
8.3樓地面構(gòu)造162
8.4頂棚構(gòu)造169
8.5陽臺與雨篷171
小結(jié)173
拓展訓(xùn)練173
任務(wù)9樓梯175
9.1樓梯的準(zhǔn)備知識176
9.2現(xiàn)澆鋼筋混凝土樓梯構(gòu)造185
9.3預(yù)制鋼筋混凝土樓梯構(gòu)造186
9.4樓梯的細(xì)部構(gòu)造188
9.5室外臺階與坡道構(gòu)造192
9.6電梯與自動扶梯195
小結(jié)199
拓展訓(xùn)練200
任務(wù)10屋頂202
10.1屋頂?shù)淖饔�、類型和要�?03
10.2平屋頂?shù)臉?gòu)造分析206
10.3坡屋頂?shù)臉?gòu)造217
小結(jié)221
拓展訓(xùn)練221
任務(wù)11門窗224
11.1門窗的形式與尺度225
11.2木門窗構(gòu)造227
11.3金屬門窗構(gòu)造232
11.4塑料門窗234
11.5塑鋼門窗234
11.6特殊門窗235
11.7建筑遮陽237
小結(jié)238
拓展訓(xùn)練239
任務(wù)12變形縫240
12.1變形縫的作用和分類241
12.2變形縫設(shè)置的要求242
12.3變形縫的構(gòu)造245
小結(jié)252
拓展訓(xùn)練252
參考文獻(xiàn)254
書單推薦
