現(xiàn)在的科學(xué)教育強調(diào)“做科學(xué)”，注重科學(xué)實驗，而科學(xué)也必須貼近孩子們的生活，才能培養(yǎng)孩子們對科學(xué)的興趣，發(fā)展他們與生俱來的探索未知世界的好奇心，《我的一本科學(xué)漫畫書·科學(xué)實驗王2：牛頓運動定律（普及版）》正是符合了現(xiàn)代科學(xué)教育理念的，它不僅以孩子們喜聞樂見的漫畫形式向他們傳遞了一般科學(xué)常識，更通過實驗比賽和借此成長的主角間有趣的故事情節(jié)讓孩子們在快樂中接觸平時看似艱深的科學(xué)領(lǐng)域，進(jìn)而享受個中樂趣，樂于用科學(xué)知識解釋現(xiàn)象、解決問題實驗用到的器材多來自孩子們并不陌生的日常生活，便于操作，例如水煮蛋、生雞蛋、簽字筆、繩子等；實驗內(nèi)容也涵蓋了日常生活中可應(yīng)用的科學(xué)常識，為中學(xué)相關(guān)內(nèi)容的學(xué)習(xí)打下了基礎(chǔ)。