本書是“成人高等教育護理學專業(yè)教材”之一,是根據中國醫(yī)科大學網絡學院教材編寫的要求和護理?茖W員的培養(yǎng)目標而編寫的一本教材。內容包括小兒解剖生理特點、心理發(fā)育特點、小兒正常生長發(fā)育的規(guī)律及評估方法、小兒預防保健措施,兒科常見病、多發(fā)病的病因、病理生理、臨床表現和治療原則,兒科常見操作技能和危重兒監(jiān)護等。本書的使用對象為護理學和藥學專業(yè)的高起本、高起專和專升本三個層次的在職學生,通過對這本教材的學習希望能夠使學生了解現代兒科護理的觀念及原則。
適讀人群 :廣大讀者
本教材本著理論與實踐緊密結合的原則編寫,參閱了大量相關資料,在內容的選擇上充分考慮網絡教育的特殊性,針對成人教育護理學專業(yè)學生的特點,有的放矢的把握內容的深度和廣度,突出教材的實際應用性。每章節(jié)后附有復習題,便于學生理論聯系實際以加深對知識的理解和運用。
成人高等教育醫(yī)學系列教材出版發(fā)行已經6年有余了。該系列教材編排新穎,內容完備,版式緊湊,注重實踐,深受學生和教師好評,在全國成人醫(yī)學高等教育中發(fā)揮了一定作用。為了適應發(fā)展需要,緊跟學科發(fā)展動向,提升教材質量水平,更好地把握21世紀成人高等教育醫(yī)學內容和課程體系的改革方向,使本系列教材更有利于夯實能力基礎、激發(fā)創(chuàng)新思維、培養(yǎng)合格的醫(yī)學應用型人才,故決定對其進行全面修訂。
再版系列教材將繼續(xù)明確堅持“系統(tǒng)全面、關注發(fā)展、科學合理、結合專業(yè)、注重實用、助教助學”的編寫原則,分析不足,豐富內容,完善體系,在保持原教材優(yōu)點的基礎上,刪去了一些敘述偏多的與各學科交叉的內容,充實和更新了一些新知識、新技術、新工藝和新方法,使其能充分發(fā)揮助教助學的功能,真正成為課程的載體、師生的益友。
本系列教材每章仍由三大部分組成:第一部分是導學,告知學生本章需要掌握的內容和重點難點,以方便教師教學和學生有目的地學習相關內容;第二部分是具體教學內容,力求體現科學性、適用性和易讀性的特點;第三部分是復習題,便于學生課后復習,其中選擇題和判斷題的參考答案附于書后。
本系列教材包括成人高等教育基礎醫(yī)學教材、成人高等教育護理學專業(yè)教材和成人高等教育藥學專業(yè)教材,使用對象主要為護理學專業(yè)及藥學專業(yè)的高起本、高起專和專升本三個層次的學生。其中,對高起本和專升本層次的學習要求相同,對高起專層次的學習要求在每章導學部分予以說明。本套教材中的一些基礎課程也適用于其他相關醫(yī)學專業(yè)。
除了教材外,我們還將通過中國醫(yī)科大學網絡教育平臺(http://des.cmu.edu.cn)提供與教材配套的教學大綱、網絡課件、電子教案、教學資源、網上練習、模擬測試等,為學生自主學習提供多種資源,建造一個立體化的學習環(huán)境。
本系列教材的再版發(fā)行再一次得到了以中國醫(yī)科大學為主,包括沈陽藥科大學、天津中醫(yī)藥大學、遼寧中醫(yī)藥大學、遼寧省腫瘤醫(yī)院等單位專家的鼎力支持與合作,對于他們?yōu)榇舜涡抻喒ぷ髯龀龅木薮筘暙I,謹致深切的謝意。
由于整體修訂,工程巨大,任務繁重,在教材修訂中難免存在一些不足,懇請廣大教師、學生和讀者惠予指正,使本套教材更臻完善,成為科學性更強、教學效果更好、更符合現代成人高等教育要求的精品教材。
陳金寶 劉強
2016年6月
陳金寶:教授,曾任中國醫(yī)科大學教育技術中心主任,國務院特殊津貼獲得者。從事醫(yī)學影像制作、醫(yī)學圖像處理和資源庫建設數十年,曾獲衛(wèi)生部、教育部各種獎勵7項。策劃并主編醫(yī)學彩色圖譜5部、衛(wèi)生系列教材54種。
劉強:中國醫(yī)科大學網絡教育學院院長,教育技術中心主任;中華醫(yī)學會教育技術分會第七屆委員會委員,虛擬仿真應用研究專業(yè)學組副組長;遼寧省醫(yī)學會醫(yī)學教育學分會第五屆委員會教育技術與應用學組委員。
范玲:教授,博士研究生導師。中國醫(yī)科大學附屬盛京醫(yī)院護理部主任,兼任中國醫(yī)科大學護理學院副院長,擔任中華護理學會理事,中華護理兒科專業(yè)委員會副主任委員,中華護理學會護理行政管理專家?guī)斐蓡T。遼寧省護理學會副理事長。遼寧省兒科護理學會主任委員,沈陽市護理管理學會主任委員。
第一章 緒論
第二章 生長發(fā)育與健康評估
第一節(jié) 生長發(fā)育概述
第二節(jié) 生長發(fā)育評估
第三節(jié) 各年齡期小兒的健康評估與護理指導
第四節(jié) 計劃免疫
第三章
住院患兒及其家庭的護理
第一節(jié) 兒科醫(yī)療機構的設施與護理管理
第二節(jié) 住院對患兒及其家庭的影響
第三節(jié) 住院患兒及其家庭的護理
第四節(jié) 兒科護理技術
第四章
新生兒與新生兒疾病患兒的護理
第一節(jié) 概述
第二節(jié) 正常足月兒和早產兒的特點與護理
第三節(jié) 新生兒窒息與缺氧缺血性腦病
第四節(jié) 新生兒黃疸
第五章
營養(yǎng)障礙疾病患兒的護理
第一節(jié) 小兒能量與營養(yǎng)素的需要
第二節(jié) 小兒喂養(yǎng)與膳食
第三節(jié) 營養(yǎng)不良
第四節(jié) 小兒肥胖癥
第五節(jié) 維生素D缺乏性佝僂病
第六章
呼吸系統(tǒng)疾病患兒的護理
第一節(jié) 小兒呼吸系統(tǒng)解剖生理特點
第二節(jié) 肺炎
支氣管肺炎
第三節(jié) 支氣管哮喘
第四節(jié) 急性上呼吸道感染
第五節(jié) 急性支氣管炎
第七章
循環(huán)系統(tǒng)疾病患兒的護理
第一節(jié) 小兒循環(huán)系統(tǒng)解剖生理特點
第二節(jié) 先天性心臟病概述
第三節(jié) 臨床常見的先天性心臟病
第四節(jié) 病毒性心肌炎
第五節(jié) 感染性心內膜炎
第六節(jié) 小兒心律失常
期前收縮
陣發(fā)性室上性心動過速
室性心動過速
房室傳導阻滯
第八章
消化系統(tǒng)疾病患兒的護理
第一節(jié) 小兒消化系統(tǒng)的解剖生理特點
第二節(jié) 腹瀉病
第三節(jié) 小兒體液平衡及液體療法
第四節(jié) 腸套疊
第五節(jié) 先天性巨結腸
第六節(jié) 先天性肥厚性幽門狹窄
第七節(jié) 口炎
第九章
血液系統(tǒng)疾病患兒的護理
第一節(jié) 小兒造血和血液特點
第二節(jié) 小兒貧血
營養(yǎng)性缺鐵性貧血
第三節(jié) 出血性疾病
特發(fā)性血小板減少性紫癜
血友病
第四節(jié) 急性白血病
第十章
泌尿系統(tǒng)疾病患兒的護理
第一節(jié) 小兒泌尿系統(tǒng)解剖生理特點
第二節(jié) 急性腎小球腎炎
第三節(jié) 原發(fā)性腎病綜合征
第四節(jié) 泌尿道感染
第五節(jié) 腎小管酸中毒
遠端腎小管酸中毒(Ⅰ型)
近端腎小管酸中毒(Ⅱ型)
第六節(jié) 溶血尿毒綜合征
第七節(jié) 血尿
第十一章
神經系統(tǒng)疾病患兒的護理
第一節(jié) 小兒神經系統(tǒng)解剖生理特點及檢查
第二節(jié) 病毒性腦膜炎、腦炎
第三節(jié) 化膿性腦膜炎
第四節(jié) 腦性癱瘓
第五節(jié) 注意力缺陷多動癥
第十二章
內分泌系統(tǒng)疾病患兒的護理
第一節(jié) 先天性甲狀腺功能減退癥
第二節(jié) 生長激素缺乏癥
第三節(jié) 兒童糖尿病
第十三章
免疫缺陷病和風濕性疾病患兒的護理
第一節(jié) 小兒免疫系統(tǒng)特點
第二節(jié) 原發(fā)性免疫缺陷病
第三節(jié) 風濕性疾病
風濕熱
幼年特發(fā)性關節(jié)炎
過敏性紫癜
川崎病
第十四章
遺傳性疾病患兒的護理
第一節(jié) 概論
第二節(jié) 唐氏綜合征
第三節(jié) 苯丙酮尿癥
第四節(jié) 糖原累積病
第十五章
急危重癥患兒的護理
第一節(jié) 小兒驚厥
第二節(jié) 急性顱內壓增高
第三節(jié) 急性呼吸衰竭
第四節(jié) 充血性心力衰竭
第五節(jié) 急性腎衰竭
參考答案
參考文獻