序言
前言
第一部分 童詩
第一單元 五彩童詩奏心弦
公雞生蛋——林煥彰童詩賞讀課
下雨啦——童詩賞讀課
“樹”真好——童詩賞讀課
一朵云推動另一朵云——兒童詩寫作課堂實錄及評析
媽媽——童詩賞讀課

第二部分 圖畫書
第二單元 閱讀的魅力
有書就有智慧？——《傻鵝皮杜妮》閱讀課設計
圖書館，我們共同的精神家園——《圖書館獅子》閱讀課設計
你就是作家——《神秘的作家》閱讀課設計
跟大野狼一起讀書？！——《一只有教養(yǎng)的狼》閱讀課設計
第三單元 真情伴你行
爸爸，我愛你——《我爸爸》閱讀課設計
愛的出發(fā)和回歸——《先左腳，再右腳》閱讀課設計
愛是相互的陪伴——《阿莫的生病日》閱讀課設計
自由比什么都可貴——《亞歷山大和發(fā)條老鼠》閱讀課設計
第四單元 奇思萬花筒
小小糖果有“魔力”——《神奇的糖果店》閱讀課設計
在溫柔的云朵世界里自在地飛——《云朵面包》閱讀課設計
三兄妹的冒險之旅——《蝸牛屋》閱讀課設計
感受瘋狂之旅——《瘋狂星期二》閱讀課設計
第五單元 童心游樂園
農場里的瘋狂體驗——《鴨子騎車記》閱讀課設計
做自己，最幸福——《小豬變形記》閱讀課設計
永遠不會變的愛——《逃家小兔》閱讀課設計
快樂其實很簡單——《你很快就會長高》閱讀課設計
第六單元 換個位置想一想
尊重生命，換位思考——《喂，小螞蟻》閱讀課設計
保護地球，善待地球——《如果地球被我們吃掉了》閱讀課設計
小兔和胡蘿卜怪——《胡蘿卜怪》閱讀課設計
煮鍋好湯不容易——《南瓜湯》閱讀課設計
第七單元 每一個善舉
給予的快樂——《彩虹色的花》閱讀課設計
會演京劇的貓——《京劇貓·武松打虎》閱讀課設計
我就知道我能做到——《小火車頭做到了》閱讀課設計
特別的友誼——《我是霸王龍》閱讀課設計
第八單元 我們都很棒
找到屬于自己的舞曲——《長頸鹿不會跳舞》閱讀課設計
一只小老鼠的勇敢與擔當——《小老鼠亞歷山大》閱讀課設計
勇氣的發(fā)現之旅——《勇氣》閱讀課設計
做最好的自己——《我的優(yōu)點是什么》閱讀課設計

第三部分 文字書
第九單元 幻想國度
一場愛與成長的考驗——《喜地的牙》閱讀課設計
別具童心和想象力的吹牛大王——《吹牛大王歷險記》閱讀課設計

第四部分 群文
第十單元 繽紛群文協奏曲
好朋友
一圈一圈往下繞
后記