作品塑造了兩個(gè)可愛的主人公，一個(gè)是被小精靈變成了拇指大的小不點(diǎn)的尼爾斯,一個(gè)是家鵝莫頓。莫頓帶著尼爾斯跟著大雁飛行，進(jìn)行了一次神奇而又危險(xiǎn)的騎鵝旅行。一路上，他們經(jīng)歷了很多事情，克服了重重困難，終于到了拉普蘭。這次旅行，使尼爾斯從一個(gè)調(diào)皮搗蛋的孩子變成了一個(gè)勇敢、善良、樂于助人、富有責(zé)任感而又勤勞的男孩
一、朱永新主編傾情推薦，邀請(qǐng)優(yōu)秀譯者進(jìn)行經(jīng)典重譯，讓經(jīng)典名著以不同的風(fēng)貌呈現(xiàn)。
二、用“閱讀引擎”介紹每本書的文學(xué)地位、歷史影響、作者的生活背景、書中人物圖解、故事圖解、地標(biāo)物語等
三、用“閱讀輔導(dǎo)”引導(dǎo)讀者對(duì)全書進(jìn)行深入的解析與欣賞
四、用“原著閱讀”在原書的精彩片段與教材文字邊上做了嵌入式的批注
五、用“閱讀體驗(yàn)”從語言品位、情感體驗(yàn)、角色體驗(yàn)、人生思考等方面感悟作品，以及讀后感
六、用“閱讀拓展”介紹相關(guān)圖書、影像與文化鏈接等。作為圖書的向?qū)В@些設(shè)計(jì)顯得細(xì)致入微、別出心裁。
西爾瑪?拉格洛夫，又譯名西爾瑪?拉格洛芙。女作家，瑞典人。1909年由于她作品中特有的高貴的理想主義，豐饒的想象力、平易而優(yōu)美的風(fēng)格”為“的風(fēng)格”諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)獲得者。1902年，塞爾瑪?拉格洛夫受瑞典國家教師聯(lián)盟委托為孩子們編寫一部以故事的形式來介紹地理學(xué)，生物學(xué)和民俗學(xué)等知識(shí)的教科書。4年后這部以童話形式寫成的長篇小說《騎鵝旅行記》出版了，立刻大受歡迎。
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