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如何做課堂微診斷：學(xué)科教師小課題研究的“5W2H”跟蹤診斷案例解讀 
定 價：50 元 叢書名：“走進(jìn)課堂做研究”系列學(xué)術(shù)著作
9 7 0 8 6 7 3 3 7 0 8 6 6
本書旁征博引，以真實案例解讀，深入剖析什么是課堂微診斷為什么要做課堂微診斷如何做課堂微診斷三大命題�；诨A(chǔ)教育課堂長期的跟蹤、觀察、思考，針對微診斷難點(diǎn)，本書作者原創(chuàng)地開發(fā)了5W2H課堂微診斷操作性工具，運(yùn)用于23個真實教學(xué)案例中。本書理論與實踐結(jié)合，是一本有關(guān)課堂觀察與診斷的實用操作指南書。
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