本書以作者的16講家庭性教育微課的錄音整理稿為基礎(chǔ)編寫，許多地方保存了講座時(shí)的口語色彩。希望這讓讀者感到更輕松、隨意、親切，像同一起喝茶談心。
賦權(quán)型性教育是讓家長從性教育的角度去給孩子增能賦權(quán)。這種理念接納了之后，家長可以在孩子其他的教育中增能賦權(quán)。性教育從來不是孤立的，它是整個(gè)人的教育的一部分。
方剛，性與性別研究專家，性教育專家，北京林業(yè)大學(xué)性與性別研究所所長，在國內(nèi)外出版著作60余部，主要從事性教育、性多元與性人權(quán)、男性氣質(zhì)、性別暴力等研究。
方剛是目前中國本土的性教育理論賦權(quán)型性教育的提出者，長期培訓(xùn)性教育教師，全國專業(yè)人才儲備委員會性教育講師培訓(xùn)與考核負(fù)責(zé)人，深度培訓(xùn)學(xué)校性教育教師4000余人，同時(shí)開設(shè)有青春期性教育夏冬令營、父母性教育課堂等。亦曾受馬來西亞華人學(xué)校聯(lián)合總會、臺灣樹德科技大學(xué)人類性學(xué)研究所之邀，前往講授性教育課程。
方剛出版的主要性教育專著包括：《開放的性教育：影響孩子一生的性教育》《性權(quán)與性別平等：學(xué)校性教育的新理念與新方法》《電影性教育讀本》《中學(xué)性教育教案庫》等。
第1講 性教育最重要的是理念正確 7
性教育是人格成長的教育 7
好的教育是促進(jìn)孩子成長 8
賦權(quán)不是放棄教育和責(zé)任 10
禁欲型教育行不通 12
坦然地和孩子談性 13
答問： 14
第2講 家長做性教育的應(yīng)備技巧 21
性教育技能需要花時(shí)間學(xué)習(xí) 21
要有正確的性觀念 21
要不斷思考和學(xué)習(xí) 22
用身邊小事進(jìn)行性教育 24
以平常心、誠實(shí)地進(jìn)行性教育 26
答問： 27
第 3 講 從出生開始的性教育：父母榜樣與童話的影響 31
被屏蔽的性 31
我對女兒的性教育設(shè)想 32
孩子從父母那里學(xué)習(xí)親密關(guān)系 33
如何用《白雪公主》進(jìn)行性教育 35
如何用《灰姑娘》進(jìn)行性教育? 38
答問： 39
第 4 講我從哪兒來的？ 43
種子、房子，是誤導(dǎo)孩子 43
《小威向前沖》的一些誤導(dǎo) 43
賦權(quán)型性教育怎么講 44
利用一個(gè)繪本解說我從哪兒來的 45
答問： 47
第 5 講 身體親密，禁止還是接納? 52
分床 52
共浴 54
撞見父母做愛或更衣 55
親熱鏡頭 56
答問： 57
第 6 講 孩子自慰怎么辦？ 68
自慰背后的價(jià)值觀之爭 68
自慰最大的害處是你對自慰有害的擔(dān)心 69
自慰次數(shù)不會過度 70
自慰方式可能過度 70
嬰幼兒自慰的三個(gè)要點(diǎn) 71
女生自慰同樣不羞恥 72
答問： 73
第 7 講 孩子疑似同性戀怎么辦？男孩子偷窺女性衣物怎么辦？ 80
概念澄清 80
小心恐同癥 80
孩子是同性戀怎么辦 82
變裝與變性 84
如何更好地愛孩子 86
答問： 87
第 8 講 孩子被性騷擾或者騷擾被人怎么辦？ 92
有些防性騷擾的教育是片面的 92
孩子受性侵后怎么辦 95
應(yīng)該強(qiáng)調(diào)身體權(quán) 95
這樣做是對孩子的二次傷害 97
給施加性騷擾的孩子成長的機(jī)會 98
答問： 99
第 9 講 孩子不陽剛不溫柔怎么辦？ 106
性別氣質(zhì)多元呈現(xiàn)不可怕 106
二元?jiǎng)澐值男詣e教育傷害了孩子 106
兼性最理想 108
從小培養(yǎng)兼性氣質(zhì) 109
答問： 111
第10講 孩子看了色情品怎么辦？ 116
色情品不是真實(shí)生活的反映 116
意外看到色情品莫焦慮 118
注重人格培養(yǎng)最重要 118
看完色情品做壞事，怎么辦？ 119
答問： 120
第11講 青春期那些事兒 124
月經(jīng) 124
遺精 126
性夢 126
性幻想 127
乳房 128
陰莖 129
悅納自己 130
答問： 131
第12講 孩子進(jìn)入青春期，談戀愛怎么辦？ 134
讓孩子學(xué)會負(fù)責(zé)任 134
處理情感問題的增能 135
學(xué)習(xí)思考如何應(yīng)對不同的可能 138
戀愛學(xué)習(xí)，如何兩不誤 139
答問： 141
第13講 孩子有了性關(guān)系，怎么辦？ 146
孩子發(fā)生性關(guān)系，家長怕的是什么？ 146
守貞教育為什么失敗 147
最重要的是讓孩子學(xué)會負(fù)責(zé)任 148
如何培養(yǎng)孩子負(fù)責(zé)任 149
理解和接納孩子 151
答問： 152
第14講 殘障孩子的性教育需要注意哪些？ 156
不能否定殘障者的性 156
父母要尊重殘障孩子的性人權(quán) 157
用殘障者的標(biāo)準(zhǔn)看問題 158
如何實(shí)現(xiàn)殘障者的性權(quán)？ 159
性教育不能成為性規(guī)訓(xùn)，殘障者的性教育更是如此 161
殘障孩子性需求的滿足 161
第15講 特殊家庭的性教育 165
父母一方出軌家庭的性教育 165
單親家庭的性教育 165
再婚家庭的性教育 166
家長太忙，沒有時(shí)間進(jìn)行性教育 167
答問： 167
第16講 未盡的性教育話題 169
身體的探索 169
身體接觸的困惑 171
性的懵懂與好奇 174
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