我們積極推動(dòng)的云南藝術(shù)學(xué)院特色教材叢書、云南藝術(shù)學(xué)院精品課程叢書和云南藝術(shù)學(xué)院重點(diǎn)學(xué)科叢書就是重要的物化形式。加上其他不同形式的出版物、制度化的規(guī)章制度等等，都成為云南藝術(shù)學(xué)院辦學(xué)歷史的承載平臺(tái)，同時(shí)會(huì)成為學(xué)校發(fā)展的現(xiàn)實(shí)推進(jìn)器。教材建設(shè)、課程建設(shè)、專業(yè)建設(shè)和重點(diǎn)學(xué)科叢書建設(shè)，就是實(shí)實(shí)在在的辦學(xué)核心內(nèi)容，通過(guò)這些建設(shè)使師資隊(duì)伍的建設(shè)有了看得見(jiàn)、摸得著的一些措施、手段和重要檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)。應(yīng)該說(shuō)，成效是顯著的。把恒常的工作和持續(xù)的努力回顧一下，來(lái)路的景點(diǎn)集中起來(lái)觀察，成果豐碩。而且，學(xué)科建設(shè)的成果擴(kuò)大到了設(shè)計(jì)藝術(shù)學(xué)、電影電視學(xué)、舞蹈學(xué)、藝術(shù)學(xué)。不但是藝術(shù)史、藝術(shù)理論、藝術(shù)欣賞、藝術(shù)家研究，而且，對(duì)藝術(shù)類學(xué)、藝術(shù)教育學(xué)領(lǐng)域的研究也有重要收獲。尤其是藝術(shù)教育學(xué)內(nèi)容的藝術(shù)教育政策、藝術(shù)教育規(guī)律、藝術(shù)發(fā)展生態(tài)等等的研究，在藝術(shù)教育被“藝術(shù)考生熱潮”推動(dòng)著迅猛發(fā)展辦藝術(shù)教育成為辦學(xué)熱點(diǎn)的時(shí)候，顯得具有強(qiáng)烈的現(xiàn)實(shí)針對(duì)性。