序 第一章 導(dǎo)言 第一節(jié) 研究背景及研究目的 一、研究背景 二、目前我國少數(shù)民族人才資源開發(fā)研究現(xiàn)狀 三、研究目的 第二節(jié) 本書的基本結(jié)構(gòu)和主要內(nèi)容 一、本書的基本結(jié)構(gòu) 二、本書的主要內(nèi)容 第三節(jié) 力求創(chuàng)新之點(diǎn)與研究不足之處 一、力求創(chuàng)新之點(diǎn) 二、研究不足之處 第四節(jié) 研究方法及技術(shù)路線 一、研究方法 二、技術(shù)路線 第二章 科學(xué)人才觀：人才資源開發(fā)的新理念 第一節(jié) 科學(xué)人才觀：人才資源開發(fā)的新理念 一、人才的內(nèi)涵 二、人才的外延 三、科學(xué)人才觀是人才資源開發(fā)的新理念 第二節(jié) 人才資源開發(fā)：現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展的客觀需要 一、人才資源是第一資源 二、人才資源開發(fā)是現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展的客觀需要 第三節(jié) 人力資源開發(fā)：民族地區(qū)發(fā)展的先導(dǎo)問題 一、民族地區(qū)發(fā)展先導(dǎo)問題概述 二、人力資源開發(fā)對民族地區(qū)發(fā)展的重要意義 三、民族地區(qū)發(fā)展中人力資源開發(fā)的思路與對策建議 第四節(jié) 人才戰(zhàn)略：人才資源開發(fā)的總綱 一、人才戰(zhàn)略的基本含義 二、人才戰(zhàn)略是人才資源開發(fā)的總綱 第三章 因族開發(fā)：少數(shù)民族人才資源開發(fā)的戰(zhàn)略選擇 第一節(jié) 因族開發(fā)概念的界定 第二節(jié) 因族開發(fā)戰(zhàn)略的指導(dǎo)思想 一、因族開發(fā)戰(zhàn)略的總指導(dǎo)思想 二、因族開發(fā)戰(zhàn)略的具體指導(dǎo)思想 第三節(jié) 因族開發(fā)戰(zhàn)略的地位和意義 一、因族開發(fā)戰(zhàn)略的地位 二、因族開發(fā)戰(zhàn)略的意義 第四節(jié) 因族開發(fā)戰(zhàn)略的理論與現(xiàn)實(shí)依據(jù) 一、因族開發(fā)戰(zhàn)略既符合世界的物質(zhì)統(tǒng)一性原理，又符合事物發(fā)展的矛盾規(guī)律 二、因族開發(fā)戰(zhàn)略既遵循“經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)決定上層建筑”原理，又遵循事物發(fā)展不平衡規(guī)律 三、因族開發(fā)戰(zhàn)略既是由我國的國情決定的，又是由少數(shù)民族“族情”決定的 四、因族開發(fā)戰(zhàn)略既是在少數(shù)民族中貫徹落實(shí)我國人才強(qiáng)國戰(zhàn)略的需要，又是我國現(xiàn)有少數(shù)民族人才資源開發(fā)模式的完善與發(fā)展的需要 五、因族開發(fā)戰(zhàn)略既是“分類指導(dǎo)”政策在少數(shù)民族人才資源開發(fā)領(lǐng)域的運(yùn)用和要求，又是響應(yīng)胡錦濤總書記提出的“困族舉措”原則號召的體現(xiàn)和要求 六、因族開發(fā)戰(zhàn)略既是我國少數(shù)民族發(fā)展其特色經(jīng)濟(jì)和特色產(chǎn)業(yè)的需要，又是保護(hù)和發(fā)展我國民族文化多樣性和少數(shù)民族特有傳統(tǒng)文化的需要 第四章 少數(shù)民族人才資源因族開發(fā)戰(zhàn)略核心內(nèi)容構(gòu)想 第一節(jié) 因族開發(fā)的戰(zhàn)略愿景 第二節(jié) 因族開發(fā)的戰(zhàn)略目標(biāo) 第三節(jié) 因族開發(fā)的戰(zhàn)略思路 一、因族開發(fā)總體思路 二、因族開發(fā)具體思路 第四節(jié) 因族開發(fā)的戰(zhàn)略對策 第五章 少數(shù)民族人才資源因族開發(fā)戰(zhàn)略對策 第一節(jié) 以加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)為契機(jī)，重點(diǎn)開發(fā)少數(shù)民族黨政人才資源 一、少數(shù)民族黨政人才資源開發(fā)的現(xiàn)狀及存在的主要問題 二、重點(diǎn)開發(fā)少數(shù)民族黨政人才資源的必要性與緊迫性 三、以加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)為契機(jī)，重點(diǎn)開發(fā)少數(shù)民族黨政人才資源 第二節(jié) 以培育新的經(jīng)濟(jì)增長點(diǎn)為突破口，努力開發(fā)少數(shù)民族科技人才資源 一、少數(shù)民族科技人才資源開發(fā)的現(xiàn)狀及其成因分析 二、重視開發(fā)少數(shù)民族科技人才資源的重要意義 三、以培育新的經(jīng)濟(jì)增長點(diǎn)為突破口，努力開發(fā)少數(shù)民族科技人才資源 第三節(jié) 以發(fā)展民族地區(qū)特色產(chǎn)業(yè)為引擎，重視少數(shù)民族特色人才資源開發(fā) 一、發(fā)展特色經(jīng)濟(jì)：少數(shù)民族經(jīng)濟(jì)發(fā)展的必然選擇 二、培養(yǎng)特色人才：少數(shù)民族發(fā)展特色經(jīng)濟(jì)和特色產(chǎn)業(yè)的客觀需要 三、以發(fā)展民族地區(qū)特色產(chǎn)業(yè)為引擎，重視少數(shù)民族特色人才資源開發(fā) 第四節(jié) 以構(gòu)建社會主義和諧社會為大局，特別開發(fā)少數(shù)民族宗教人才資源 一、宗教人才概念的界定及認(rèn)可少數(shù)民族宗教人才的意義 二、特別開發(fā)少數(shù)民族宗教人才資源的必要性和緊迫性 三、以構(gòu)建社會主義和諧社會為大局，特別開發(fā)少數(shù)民)宗教人才資源 第五節(jié) 以優(yōu)先發(fā)展少數(shù)民族教育為基礎(chǔ)，關(guān)愛少數(shù)民族女性人才資源開發(fā) 一、少數(shù)民族女性人才資源開發(fā)的現(xiàn)狀特點(diǎn)及其成因分析 二、開發(fā)少數(shù)民族女性人才資源的理論和現(xiàn)實(shí)意義 三、以優(yōu)先發(fā)展少數(shù)民族教育為基礎(chǔ)，關(guān)愛少數(shù)民族女性人才資源開發(fā) 第六節(jié) 以舉辦民族節(jié)日慶典活動為良機(jī)，扶持少數(shù)民族“草根人才”資源開發(fā) 一、民族節(jié)日慶典活動是少數(shù)民族“草根人才”資源開發(fā)的良機(jī) 二、開發(fā)少數(shù)民族“草根人才”資源具有重要意義 三、以舉辦民族節(jié)日慶典活動為良機(jī)，扶持少數(shù)民族“草根人才”資源開發(fā) 第六章 對云南紅河州哈尼族人才資源開發(fā)的實(shí)證分析 第一節(jié) 紅河州哈尼族人才資源開發(fā)實(shí)證分析基本說明 一、云南哈尼族的形成及其啟示 二、哈尼族發(fā)展現(xiàn)狀概況 三、實(shí)證分析相關(guān)問題基本說明 第二節(jié) 紅河州哈尼族人才資源開發(fā)觀察訪談描述分析 一、觀察與訪談描述及分析相關(guān)問題說明 二、關(guān)于少數(shù)民族人力資源個人與組織系統(tǒng)開發(fā)情況觀察和訪談的描述及分析 三、關(guān)于少數(shù)民族人才資源因族開發(fā)戰(zhàn)略思路可行性觀察與訪談的描述及分析 第三節(jié) 紅河州哈尼族人才資源開發(fā)問卷調(diào)查實(shí)證分析 一、因族開發(fā)相關(guān)主要概念的操作化 二、調(diào)查資料的獲取方法與資料的可靠性 三、云南紅河州哈尼族人才資源開發(fā)的實(shí)證分析 第四節(jié) 紅河州哈尼族人才資源開發(fā)統(tǒng)計(jì)凋查綜合分析 一、紅河州哈尼族人才資源開發(fā)現(xiàn)狀描述 二、紅河州哈尼族人才資源開發(fā)中存在的主要問題 三、紅河州哈尼族人才資源開發(fā)對策建議 第七章 少數(shù)民族人才資源因族開發(fā)戰(zhàn)略結(jié)語 第一節(jié) 因族開發(fā)是一個概念 第二節(jié) 因族開發(fā)是一個思路 第三節(jié) 因族開發(fā)是一個模式 第四節(jié) 因族開發(fā)是一個戰(zhàn)略 附錄 一、紅河州哈尼族人才資源開發(fā)情況調(diào)查問卷 二、我的哈尼學(xué)導(dǎo)師王清華 主要參考文獻(xiàn) 后記