為了達(dá)到上述目標(biāo)，在教學(xué)內(nèi)容的設(shè)計上，應(yīng)注重學(xué)生有關(guān)經(jīng)濟(jì)法律的基本知識和基本技能的培養(yǎng)， 同時做到規(guī)范與靈活相結(jié)合、理論與實(shí)踐相結(jié)合。針對法律文秘專業(yè)教學(xué)要求和學(xué)生特點(diǎn)，在內(nèi)容上有所側(cè)重、有所選擇。既強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)，又突出簡單、實(shí)用、通俗和新穎。教師在隨時掌握經(jīng)濟(jì)法教材新增內(nèi)容的前提下，更要不斷了解經(jīng)濟(jì)法理論與立法的*動態(tài)，并根據(jù)發(fā)展變化動態(tài)調(diào)整自己的講授內(nèi)容。在教學(xué)方法上，推廣研究性教學(xué)，引導(dǎo)學(xué)生參與到教學(xué)活動中來，引發(fā)學(xué)生自我鉆研經(jīng)濟(jì)法律知識的興趣， 以鍛煉學(xué)生的法律思維。在教學(xué)手段上，借助多媒體、網(wǎng)絡(luò)信息等現(xiàn)代教學(xué)手段，不斷補(bǔ)充、更新教學(xué)內(nèi)容，擴(kuò)大學(xué)生的知識吸收量。
　　充分利用各種課程資源。首先，課程資源包括課堂教學(xué)資源和課外學(xué)習(xí)資源，例如教材、工具書、其他圖書、報刊、影視資料、網(wǎng)絡(luò)課程、多媒體課件、報告會、演講會、辯論會、研討會、學(xué)術(shù)講座、模擬法庭、圖書館、紀(jì)念館、博物館等。其次，每個地區(qū)每個學(xué)校都蘊(yùn)藏著自然、社會、人文等多種課程資源。要有強(qiáng)烈的資源意識，去努力開發(fā)、積極利用本地本校優(yōu)勢， 多用生動活潑的多媒體課件、觀摩、模擬法庭等教學(xué)手段，增強(qiáng)教學(xué)效果和鍛煉學(xué)生的實(shí)踐能力。最后， 學(xué)校應(yīng)積極創(chuàng)造條件，努力為教學(xué)配置相應(yīng)的設(shè)施設(shè)備；爭取社會各方面的支持，與司法機(jī)關(guān)、法律服務(wù)部門、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、社區(qū)建立穩(wěn)定的聯(lián)系，給學(xué)生創(chuàng)設(shè)良好的實(shí)踐環(huán)境， 以便開展多種形式的專業(yè)實(shí)踐活動。