人是萬(wàn)物之靈,靈在充滿智慧。為了使孩子有高 遠(yuǎn)的志向,端正的態(tài)度,堅(jiān)韌的毅力,周英林、景文 諾專(zhuān)門(mén)編輯出版了《少年成長(zhǎng)智慧故事》!渡倌瓿 長(zhǎng)智慧故事》分為“神童篇”“敏思篇”“奉公篇” 和“其他”四個(gè)篇章,里面選取了豐富多彩、能引領(lǐng) 孩子們?cè)鲩L(zhǎng)智慧的三十三個(gè)故事。孩子們長(zhǎng)期與故事 中的智者相伴,將會(huì)很快成為會(huì)學(xué)習(xí)、會(huì)做事、懂事 理的可愛(ài)少年,其優(yōu)秀品質(zhì)將伴隨一生。同時(shí),家長(zhǎng) 閱讀此書(shū),將會(huì)和孩子一起走進(jìn)感人至深的故事中, 共同接受智者精神的感染,領(lǐng)會(huì)智者高雅的內(nèi)涵,不 知不覺(jué)間與孩子一起成長(zhǎng)。
《少年成長(zhǎng)智慧故事》內(nèi)容包括神童曹沖、華佗解難題、諸葛亮智借狼牙箭、外交官巧舌取勝、足智多謀的林肯、聰明的阿基米德、曹植七步成詩(shī)、為國(guó)爭(zhēng)光的詹天佑、智慧的選擇等30多個(gè)智慧故事。閱讀每一個(gè)故事,都能從古今中外先賢的成功經(jīng)歷中收獲有益啟示,讓自己的人生變得更加有方向,目標(biāo)更明確。
“蓬生麻中,不扶自直,白沙在涅,與之俱黑。
” 每個(gè)孩子都是一棵小苗,稚嫩的小苗長(zhǎng)成參天大 樹(shù), 需要肥沃的土壤、明媚的陽(yáng)光和充足的水分。
當(dāng)一個(gè)嬰兒呱呱墜地,家長(zhǎng)就懷揣著一個(gè)夢(mèng)想: 讓孩 子成人、成才。實(shí)現(xiàn)這一夢(mèng)想,只重視知識(shí)灌輸 一定 是 事倍功半,因?yàn)橐粋(gè)孩子只有情商高,習(xí)慣好 了,才 能 有高遠(yuǎn)的志向,端正的態(tài)度,堅(jiān)韌的毅力。
一本好書(shū) 影 響一個(gè)人一生。要想讓孩子高情商,好習(xí) 慣,您的手 提 包里,沙發(fā)上,床頭上一定少不了幾本 優(yōu)質(zhì)的故事書(shū) 。
這是一套從人類(lèi)歷史長(zhǎng)河中精心挑揀的優(yōu)秀故事 ,一 個(gè)個(gè)鮮活的榜樣將引領(lǐng)孩子們走上一條光明的人 生路 。
認(rèn)真閱讀,每一個(gè)故事都會(huì)像一抔肥沃的土壤 ,一縷 明 媚的陽(yáng)光,一滴清澈的甘露,讓孩子的優(yōu)秀 品質(zhì)潛滋 暗長(zhǎng)。
這套書(shū)里的故事,像一盞盞明燈,照亮孩子們的 心靈; 像一座座燈塔,指明孩子們的前行路徑。為孩 子的成 人、 成才搭建一層層穩(wěn)固的階梯,為孩子的成 長(zhǎng)奠定了堅(jiān) 實(shí) 的基礎(chǔ)。
前言
神童篇
孫叔敖——?dú)㈦p頭蛇
甘羅十二拜上卿
神童曹沖
華佗拜師解難題
破敵救父的荀灌
毛澤東的膽量與智慧
敏思篇
晏子巧救燭鄒
陳平逃生
諸葛亮智借狼牙箭
曹植七步成詩(shī)
顏真卿智斗安祿山
鋒芒不露的陶弘景
糊涂王爺?shù)拇笾腔?br />
陳毅深夜突圍記
周恩來(lái)智保國(guó)威
外交官巧舌取勝
聰明的阿基米德
足智多謀的林肯
智慧的選擇
奉公篇
史魚(yú)“尸諫”衛(wèi)靈公
觸龍智說(shuō)趙太后
藺相如巧妙化解矛盾
公私分明的好官蘇章
賢德才女東漢馬皇后
巍巍豐碑張衡
為國(guó)爭(zhēng)光的詹天佑
其他篇
田稷子受賄遭母訓(xùn)
孫武練兵
明辨真?zhèn)蔚耐跎?br />
周處自省改過(guò)自新
“遇物則誨”的唐大宗
聰慧淵博的普科斯特列
瓦特智破毒針案