《牧羊犬杰克2：我想有個(gè)朋友》是《牧羊犬杰克1：我想有個(gè)家》的續(xù)篇

這是一個(gè)非常有趣的動(dòng)物勵(lì)志故事，牧羊犬杰克既忠誠(chéng)又勇敢，還很善于學(xué)習(xí)呢。

接受朋友的援助并不意味著你弱小，相反，只有你足夠強(qiáng)大，才會(huì)有強(qiáng)大的朋友來(lái)幫助你。這個(gè)道理，驕傲的牧羊犬杰克也是*后才明白的。

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8/12世界兒童文學(xué)精選

·閱讀與世界同步·

8/12世界兒童文學(xué)精選針對(duì)8到12歲的小讀者，甄選二十一世紀(jì)的歐美兒童文學(xué)精品，希望中國(guó)兒童在閱讀中獲得更豐富的人生體驗(yàn)、更多樣化的看待世界的視角和更多不同風(fēng)格的文學(xué)的浸染。

面對(duì)歐美豐富的兒童文學(xué)出版資源，我們確立了以下幾個(gè)選書(shū)標(biāo)準(zhǔn)：首先是二十一世紀(jì)出版的*作品，讓中國(guó)的兒童與萬(wàn)里之外的同齡人一同感受、一同心動(dòng)。

其次是故事性強(qiáng)。對(duì)于剛剛拿起純文字圖書(shū)的兒童來(lái)說(shuō)，讀下去的*強(qiáng)動(dòng)力來(lái)源于對(duì)故事的追尋。通過(guò)好的故事來(lái)培養(yǎng)孩子的閱讀習(xí)慣，是一個(gè)行之有效的途徑。

第三是具有優(yōu)秀的文學(xué)特質(zhì)。獨(dú)創(chuàng)的想象力不寄居于他人搭建的想象世界；好的文字不是表面的華麗、時(shí)髦或有趣；好的故事讓小讀者在多年以后還能記住、還能被感動(dòng)的故事；誠(chéng)實(shí)的態(tài)度作家對(duì)自己的小讀者采取誠(chéng)實(shí)的姿態(tài)，不自以為是地說(shuō)教，不自降身段地討好。