目錄



上篇教學的學術(shù)境界

第一章馬克思主義基本原理的研究
一、馬克思主義基本原理的內(nèi)涵
二、馬克思主義基本原理的發(fā)展
三、馬克思主義經(jīng)濟學的創(chuàng)新
四、唯物史觀與剩余價值理論的結(jié)合

第二章中國特色社會主義理論與實踐
一、馬克思主義與中國特色社會主義理論體系
二、中國特色社會主義道路、理論體系和制度的統(tǒng)一
三、中國特色社會主義的理論邏輯和歷史邏輯
四、中國特色社會主義的制度及制度自信

第三章中國馬克思主義與當代的研究
一、關(guān)于社會主義本質(zhì)的理論探討
二、關(guān)于馬克思主義所有制理論的創(chuàng)新
三、正確認識和處理政府與市場的關(guān)系
四、當代中國馬克思主義經(jīng)濟學的研究

中篇教學的體悟境界

第四章思想政治理論課教學理念的內(nèi)化與外化
一、教學理念與思想政治理論課教學的實效
二、研究性教學理念與思想政治理論課教學要求
三、學科性教學理念與思想政治理論課教學話語
四、現(xiàn)代化教學理念與思想政治理論課教學方式方法

第五章思想政治理論課教學的體系轉(zhuǎn)化
一、體系轉(zhuǎn)化的內(nèi)涵及其相互關(guān)系
二、體系轉(zhuǎn)化與教學理念的實踐
三、體系轉(zhuǎn)化與加強課程建設
四、體系轉(zhuǎn)化與大學生三觀教育

第六章思想政治理論課教學的實踐要求
一、思想政治理論課教師的專業(yè)化建設
二、思想政治理論課教師的學術(shù)安全意識
三、思想政治理論課教師的方法論教學
四、思想政治理論課教師的道德情操

下篇教學的學科境界

第七章馬克思主義理論學科的建構(gòu)及特征
一、馬克思主義理論學科的分化與整合
二、馬克思主義理論學科與思想政治理論課的關(guān)系
三、馬克思主義理論學科的基本特征
四、馬克思主義理論學科的人才培養(yǎng)

第八章馬克思主義理論學科的科研要求
一、馬克思主義理論學科的文獻建構(gòu)
二、馬克思主義理論學科的科研類型
三、馬克思主義理論學科的科研方法
四、學科建設與思想政治理論課教學的關(guān)系

第九章站在新的起點發(fā)展馬克思主義理論學科
一、增強馬克思主義理論自覺和學科自覺
二、馬克思主義理論學科制度建設
三、馬克思主義理論學科的平臺建設
四、學科、學院、課程三個建設的互動



后記