制造業(yè)是國(guó)民經(jīng)濟(jì)的主體, 是立國(guó)之本、興國(guó)之器、強(qiáng)國(guó)之基。作為高端制造業(yè)的“基石”, 工業(yè)自動(dòng)化裝備面臨著傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)改造提升、新興產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求的雙重機(jī)遇。
企業(yè)發(fā)展依靠人才, 人才培養(yǎng)需要培訓(xùn), 本書編寫人員對(duì)多家現(xiàn)代企業(yè)進(jìn)行深入走訪,發(fā)現(xiàn)現(xiàn)有的自動(dòng)化設(shè)備領(lǐng)域培訓(xùn)教材普遍內(nèi)容先進(jìn)性不足, 體系不全面、系統(tǒng)綜合性不足,與企業(yè)實(shí)際需要存在差距。同時(shí), 各企業(yè)自動(dòng)化設(shè)備一線從業(yè)人員普遍存在基礎(chǔ)知識(shí)不全面、基礎(chǔ)理論不扎實(shí)的實(shí)際問題。企業(yè)往往需要投入大量的人力和時(shí)間進(jìn)行基礎(chǔ)教育, 而限于被教育對(duì)象自身的工作時(shí)間安排和現(xiàn)有知識(shí)技術(shù)水平, 很難開展統(tǒng)一有效的教學(xué)培訓(xùn)活動(dòng)。
在調(diào)研分析的基礎(chǔ)上, 本書定位為一本起點(diǎn)不高但知識(shí)體系相對(duì)全面、以應(yīng)用為主的機(jī)電基礎(chǔ)知識(shí)與技能應(yīng)用教材, 以滿足企業(yè)快速發(fā)展過程中, 將基礎(chǔ)知識(shí)教育從傳統(tǒng)的以“教” 為主向以“學(xué)” 為主的轉(zhuǎn)化需求。
無錫村田電子有限公司是日本村田集團(tuán)在中國(guó)創(chuàng)立的最大的生產(chǎn)基地, 是世界一流的以電子零部件生產(chǎn)為主的企業(yè), 多年來與多所學(xué)校合作開展現(xiàn)代學(xué)徒制的建設(shè)工作, 為推進(jìn)我國(guó)職業(yè)教育改革, 創(chuàng)新“校企共同體” 模式做出了貢獻(xiàn)。無錫村田電子有限公司的設(shè)備先進(jìn), 自主開發(fā)設(shè)計(jì)的自動(dòng)化設(shè)備種類繁多。本書編寫人員深入現(xiàn)場(chǎng), 先后六次會(huì)同企業(yè)一線的技術(shù)專家對(duì)企業(yè)技術(shù)型人才的需求進(jìn)行剖析, 梳理了工業(yè)自動(dòng)化設(shè)備領(lǐng)域人才配置的三個(gè)基本層次, 即應(yīng)用、設(shè)計(jì)、研發(fā), 分別對(duì)應(yīng)三類技術(shù)人員: 機(jī)電設(shè)備現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)用工程師(設(shè)備運(yùn)行、安裝、調(diào)試、維護(hù)); 機(jī)電設(shè)備工程設(shè)計(jì)工程師(工程設(shè)計(jì)、系統(tǒng)集成); 機(jī)電設(shè)備系統(tǒng)研發(fā)工程師(產(chǎn)品開發(fā)與研制)。其中, 機(jī)電設(shè)備現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)用工程師是目前需求量最大的, 因此本書即定位于該層面, 為機(jī)電設(shè)備現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)用人員提供知識(shí)服務(wù)。本書的編寫特點(diǎn)如下:(1) 系統(tǒng)全面、注重基礎(chǔ)　本書內(nèi)容針對(duì)機(jī)電設(shè)備現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)用工程師所需的基礎(chǔ)知識(shí)和技能, 在內(nèi)容編排上采用模塊化的編寫思路, 各篇相對(duì)獨(dú)立, 其內(nèi)各章節(jié)相互銜接, 內(nèi)容為企業(yè)相關(guān)技術(shù)人員所必須掌握的基本概念、基本理論、基本方法、基本技能及其在實(shí)際中的應(yīng)用。
( 2) 強(qiáng)調(diào)實(shí)用、理論精簡(jiǎn)　本書的編寫提綱經(jīng)過企業(yè)專家多次會(huì)審, 編寫內(nèi)容由專業(yè)教師與企業(yè)技術(shù)人員協(xié)作完成, 確保了內(nèi)容的實(shí)用性, 真正體現(xiàn)產(chǎn)教深度融合。編寫內(nèi)容力求精簡(jiǎn), 簡(jiǎn)化理論推導(dǎo)過程, 確保理論表述簡(jiǎn)明扼要、內(nèi)容全面、通俗易懂。編寫時(shí)還強(qiáng)調(diào)內(nèi)容的普適性, 使之可以應(yīng)用于自動(dòng)化設(shè)備的其他相關(guān)領(lǐng)域。
(3) 知識(shí)全面、便于自學(xué)　學(xué)校的教學(xué)內(nèi)容是一門門相對(duì)獨(dú)立的課程, 而企業(yè)實(shí)際工Ⅳ　作需要的是一個(gè)集成的綜合知識(shí)體系。本書以類似于指南或手冊(cè)的形式, 將從事機(jī)電設(shè)備運(yùn)行、安裝、調(diào)試、維護(hù)等人員必備的知識(shí)和技能匯集于一體, 方便隨時(shí)翻閱查找。
本書面向企業(yè)、重在實(shí)用、體現(xiàn)創(chuàng)新, 由校企共同開發(fā)與建設(shè)。使內(nèi)容定位更精準(zhǔn), 同時(shí)吸收了產(chǎn)業(yè)發(fā)展的新知識(shí)、新技術(shù)、新工藝、新方法, 并將職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)和崗位需求相對(duì)接。
本書由無錫科技職業(yè)學(xué)院、無錫村田電子有限公司聯(lián)合編寫。無錫職業(yè)技術(shù)學(xué)院張寧菊教授和無錫村田電子有限公司張勇部長(zhǎng)共同擔(dān)任主編, 張寧菊教授負(fù)責(zé)統(tǒng)稿及校對(duì)。參與本書編寫的還有(按姓氏筆畫排序): 無錫科技職業(yè)學(xué)院孫堅(jiān)(第一篇第二、三章)、過建新(第四篇第一章第一節(jié)、第四篇第三章)、楊進(jìn)民(第五篇第四章)、張福杰(第三篇第二章、第五篇第二章)、武彩霞(第四篇第四章、第五篇第一、三章)、胡冬梅(第二篇)、唐霞(第三篇第一章、第四篇第一章第二、三節(jié))、趙厚玉(第三篇第三、四章), 無錫村田電子有限公司王小越、王旭峰、任曉國(guó)、陸小慧、陳亞清、張建業(yè)、趙強(qiáng)、山本雅紀(jì)、胡愷愷、高明、徐海兵、長(zhǎng)谷川晃平、堀田誠(chéng)二等結(jié)合實(shí)際工作參與了本書編寫體系和內(nèi)容的研討與審定。
本書的編寫還得到了無錫科技職業(yè)學(xué)院黨委書記曹建林教授, 無錫村田電子有限公司董事、副總經(jīng)理鐘偉躍等相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持, 在此衷心致謝。
在本書編寫過程中, 作者參考了大量的國(guó)內(nèi)外相關(guān)資料, 在此向原作者表示衷心的感謝! 由于編者水平和經(jīng)驗(yàn)有限, 書中不妥之處在所難免, 敬請(qǐng)讀者批評(píng)指正。
編　者