工商管理專業(yè)面向企事業(yè)單位，培養(yǎng)既掌握寬厚的管理基本理論和知識(shí)，又有較強(qiáng)的語(yǔ)言文字表達(dá)、人際溝通等實(shí)踐能力，具有可持續(xù)發(fā)展?jié)撡|(zhì)的應(yīng)用型管理人才。本科生進(jìn)入大學(xué)以后普遍對(duì)專業(yè)了解不多，感到迷茫和困惑，導(dǎo)致缺乏學(xué)習(xí)目標(biāo)與動(dòng)力。專業(yè)導(dǎo)論課是面向新生開(kāi)設(shè)的專業(yè)啟蒙課程，旨在幫助他們清晰完整地認(rèn)識(shí)就讀的專業(yè)，加深對(duì)所學(xué)專業(yè)的感情，激發(fā)專業(yè)學(xué)習(xí)的熱情，引導(dǎo)學(xué)生適應(yīng)大學(xué)學(xué)習(xí)生活，啟發(fā)他們掌握正確的學(xué)習(xí)方法。
　　工商管理專業(yè)導(dǎo)論教材正是基于這一目標(biāo)，主要面向剛踏入大學(xué)校門(mén)的一年級(jí)工商管理專業(yè)本科生，通過(guò)課程介紹使學(xué)生掌握專業(yè)基礎(chǔ)、專業(yè)課程、專業(yè)實(shí)踐等方面的信息�；�礎(chǔ)篇主要介紹工商管理專業(yè)所屬學(xué)科門(mén)類、專業(yè)發(fā)展歷史等與專業(yè)相關(guān)的一般性知識(shí)，以及專業(yè)的就業(yè)領(lǐng)域、市場(chǎng)需求情況、本科畢業(yè)后深造的渠道等，使學(xué)生了解工商管理專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)、就業(yè)方向、課程設(shè)置、能力素質(zhì)要求；課程篇主要介紹工商管理專業(yè)的核心課程，包括學(xué)科基礎(chǔ)課、核心專業(yè)課等，課程學(xué)習(xí)目的及主要內(nèi)容等，為后續(xù)專業(yè)課程學(xué)習(xí)打下良好基礎(chǔ)；實(shí)踐篇主要介紹培養(yǎng)方案中的實(shí)習(xí)實(shí)踐環(huán)節(jié)，以及參與實(shí)習(xí)實(shí)踐的方法與途徑，專業(yè)要求和專業(yè)學(xué)習(xí)方法等，幫助大學(xué)生了解工商管理專業(yè)的實(shí)踐性特點(diǎn)，在大學(xué)四年中結(jié)合自身情況安排好自己的學(xué)習(xí)生活。
　　本書(shū)的編排有以下特點(diǎn)：一是密切結(jié)合工商管理學(xué)科實(shí)踐性較強(qiáng)的特點(diǎn)，專門(mén)設(shè)置了專業(yè)實(shí)踐內(nèi)容，介紹了大學(xué)生參與實(shí)踐活動(dòng)的多種路徑，具有鮮明的專業(yè)特色；二是注重引導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，書(shū)中設(shè)置了引導(dǎo)案例，為沒(méi)有管理實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的本科生提供真實(shí)的管理情境，有助于學(xué)生對(duì)后續(xù)學(xué)習(xí)產(chǎn)生興趣；三是提供了拓展空間，書(shū)后附錄介紹了著名管理大師的主要觀點(diǎn)，以及推薦一年級(jí)工商管理專業(yè)本科生入門(mén)閱讀的書(shū)籍簡(jiǎn)介，為學(xué)生深入了解學(xué)習(xí)專業(yè)提供了方向。
　　本書(shū)由天津財(cái)經(jīng)大學(xué)陳頡教授擔(dān)任主編，高楠副教授擔(dān)任副主編，負(fù)責(zé)全書(shū)總纂和審閱定稿工作。全書(shū)各章節(jié)初稿寫(xiě)作分工為：陳頡教授編寫(xiě)第1章、第2章，陳頡、張娜編寫(xiě)第6章，陳頡、王瑛月編寫(xiě)第11章，高楠副教授編寫(xiě)第3章、第4章、第10章、第12章，張建宇教授編寫(xiě)第5章，研究生張奇敏、李凱玥編寫(xiě)第7章，黃文、臧蚨豐編寫(xiě)第8章，楊捷、劉伊曼編寫(xiě)第9章，尤祥博、王瑛月編寫(xiě)附錄部分。