根據《高職高專英語課程教學基本要求(試行)》及2018年4月發(fā)布的教育部辦公廳關于印發(fā)《中國英語能力等級量表的通知》,結合高職學生的基本要求所涉及詞匯、語法、閱讀、翻譯、寫作等能力,同時也考慮到全國高等學校英語應用能力考試的題型,設計出具有針對性的練習。
期望學生在英語課后,通過完成本書的綜合訓練,能夠達到活學活用,舉一反三的效果,并通過強化高等學校英語應用能力考試的題型、試題特點等來幫助學生為該考試提早做好準備。
為了進一步適應我國高等職業(yè)教育發(fā)展的新形勢,滿足建設有中國特色的現代職業(yè)教育體系的新要求,深化英語教學改革,創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式,全面提高高職英語教學質量,本書編者在注重練習的針對性和多樣性,以及教學的方便性和可行性前提下,考慮到學生實際水平的前提下,編寫了本能力拓展訓練。
根據《高職高專英語課程教學基本要求(試行)》及2018年4月發(fā)布的教育部辦公廳關于印發(fā)《中國英語能力等級量表的通知》,結合高職學生的基本要求所涉及詞匯、語法、閱讀、翻譯、寫作等能力,同時也考慮到全國高等學校英語應用能力考試的題型,設計出具有針對性的練習。所有題目均經過仔細斟酌,力求適合高職高專學生的英語基礎及語言習慣。在單元體例,練習內容,習題活動等方面均進行了突破與創(chuàng)新。編者期望學生在英語課后,通過完成本書的綜合訓練,能夠達到活學活用,舉一反三的效果,并通過強化高等學校英語應用能力考試的題型、試題特點等來幫助學生為該考試提早做好準備。
多所職業(yè)院校參與本書編寫,所有編者均為具有多年豐富高職高專大學英語教學經驗的一線老師,編者期望學生在英語課后,通過本書的使用,能對課本知識做到活學活用,舉一反三的效果。
因急于把此書奉獻給廣大讀者,故疏漏之處在所難免,請予以諒解。
Unit Ⅰ/1
Unit Ⅱ/14
Unit Ⅲ/27
Unit Ⅳ/40
Unit Ⅴ/52
Unit Ⅵ/65
Unit Ⅶ/78
Unit Ⅷ/91
Unit Ⅸ/104
Unit Ⅹ/117
Answer/129