美國道爾頓學(xué)校是海倫·帕克赫斯特于1919年創(chuàng)辦的一所12年一貫制私立學(xué)校。長期以來,道爾頓學(xué)校是美國中小學(xué)實施素質(zhì)教育的典范,曾創(chuàng)造連續(xù)三十多年其畢業(yè)生全部被哈佛、耶魯?shù)纫涣鲗W(xué)校錄取的奇跡,頗具國際影響力。
《道爾頓教育計劃》介紹了美國著名的道爾頓學(xué)校的獨特教育理念和方法,也是對美國20世紀(jì)20年代以來出現(xiàn)的一種卓有成效的教學(xué)組織形式的總結(jié)和概括。作者思想機敏而深刻,筆調(diào)流暢而生動。道爾頓制的理念、方法與我國當(dāng)前中小學(xué)教改方向、內(nèi)容高度契合,對我國當(dāng)前中小學(xué)教改實踐具有較大的啟迪作用。本書為其漢譯修訂本。
沒有班級?不按鈴聲上課?一個學(xué)生一份學(xué)習(xí)計劃?讓學(xué)習(xí)像游戲一樣吸引人!為你揭密百年名校美國道爾頓學(xué)校,如何創(chuàng)造連續(xù)30多年來其畢業(yè)生均被哈佛、耶魯?shù)纫涣髅d浫〉钠孥E。
作者海倫·帕克赫斯特(Helen Parkhurst)(1887—1973),美國教育實驗家,道爾頓制創(chuàng)始人。她于1919年創(chuàng)辦的著名的道爾頓學(xué)校是美國中小學(xué)實施素質(zhì)教育的典范。她于1922年出版了影響深遠的《道爾頓教育計劃》(Education on the Dalton Plan)。
譯者陳金芳,博士,中國教育科學(xué)研究院研究員,北京大學(xué)人學(xué)研究中心特約研究員,國際道爾頓教育協(xié)會專家組成員。主持和參與多項省部級重大課題,出版學(xué)術(shù)著作《教育與人力資源開發(fā)》《素質(zhì)教育基本理論研究》等。
譯者趙鈺琳,北京大學(xué)教授,北京大學(xué)優(yōu)秀教師,在北大先后從事化學(xué)教育、科學(xué)研究、行政管理工作,并擔(dān)任北大后勤黨委書記、北大附中校長。退休后一直進行大中學(xué)教育銜接和基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展研究,在國內(nèi)外基礎(chǔ)教育界有一定的影響力。