定 價(jià):38 元
叢書名:高等職業(yè)教育大數(shù)據(jù)技術(shù)與應(yīng)用系列規(guī)劃教材
- 作者:翁正秋
- 出版時(shí)間:2018/9/1
- ISBN:9787121347214
- 出 版 社:電子工業(yè)出版社
- 中圖法分類:TP311.561
- 頁碼:232
- 紙張:
- 版次:01
- 開本:16開
Python語言不僅語法優(yōu)雅、清晰、簡潔,而且具有大量的第三方函數(shù)模塊,因此很適合初學(xué)者作為程序設(shè)計(jì)入門語言進(jìn)行學(xué)習(xí),對學(xué)科交叉應(yīng)用也很有幫助。本書介紹Python語言程序設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)知識。全書以Python作為實(shí)現(xiàn)工具,介紹程序設(shè)計(jì)的基本思想和方法,培養(yǎng)學(xué)生利用Python語言解決各類實(shí)際問題的開發(fā)能力。在編寫過程中,以“項(xiàng)目案例”為驅(qū)動(dòng),輔以知識點(diǎn)的講解,突出問題求解方法與思維能力訓(xùn)練。全書共8章,主要內(nèi)容有認(rèn)識Python、函數(shù)、分支與循環(huán)、列表與元組、字符串與文件、字典與集合、正則表達(dá)式和Python數(shù)據(jù)挖掘與分析。
翁正秋,女,1981年生,北京理工大學(xué)碩士畢業(yè),溫州職業(yè)技術(shù)學(xué)院計(jì)算機(jī)系大數(shù)據(jù)專業(yè)帶頭人,溫州市551第三層次人次,現(xiàn)任溫州職業(yè)技術(shù)學(xué)院軟件與信息服務(wù)專業(yè)負(fù)責(zé)人。
第1章 認(rèn)識Python 1
1.1 案例 1
1.1.1 案例1:運(yùn)行你的第一個(gè)程序 1
1.1.2 案例2:求正方形的面積 3
1.1.3 案例3:制作你的第一個(gè)游戲 4
1.2 知識梳理 5
1.2.1 Python運(yùn)行原理 5
1.2.2 語句的結(jié)束 6
1.2.3 注釋 6
1.2.4 編碼 7
1.2.5 輸入與輸出 8
1.2.6 值與類型 10
1.2.7 變量與標(biāo)識符 14
1.2.8 運(yùn)算符和不同類型的混合計(jì)算 15
1.2.9 字符串的連接與倍增 15
1.2.10 將數(shù)值轉(zhuǎn)換成字符串 15
1.2.11 導(dǎo)入模塊 16
1.2.12 安裝Python 17
1.2.13 Python 2與Python 3的版本切換 18
1.3 小結(jié)與習(xí)題 22
1.3.1 小結(jié) 22
1.3.2 習(xí)題 22
1.4 課外拓展 22
1.5 實(shí)訓(xùn) 24
1.5.1 實(shí)訓(xùn)1:認(rèn)識Python 24
1.5.2 實(shí)訓(xùn)2:Python語言入門 27
第2章 函數(shù) 31
2.1 案例 31
2.1.1 案例1:用函數(shù)的方法輸出“Hello World” 31
2.1.2 案例2:用函數(shù)的方法定義正方形的面積 32
2.1.3 案例3:用函數(shù)的方法定義猜字游戲 32
2.2 知識梳理 34
2.2.1 函數(shù)的定義和調(diào)用 34
2.2.2 函數(shù)的參數(shù) 34
2.2.3 return 語句 38
2.2.4 局部變量與全局變量 39
2.2.5 函數(shù)作用域 40
2.2.6 模塊 41
2.2.7 編程縮進(jìn)格式 42
2.2.8 文檔字符串 42
2.2.9 格式化輸出 42
2.2.10 內(nèi)置函數(shù) 43
2.3 小結(jié)與習(xí)題 44
2.3.1 小結(jié) 44
2.3.2 習(xí)題 44
2.4 課外拓展 44
2.5 實(shí)訓(xùn) 46
實(shí)訓(xùn):函數(shù) 46
第3章 分支與循環(huán) 50
3.1 案例 50
3.1.1 案例1:猜字游戲(一次猜字機(jī)會) 50
3.1.2 案例2:猜字游戲(多次猜字機(jī)會)版本一 51
3.1.3 案例3:猜字游戲(多次猜字機(jī)會)版本二 52
3.2 知識梳理 53
3.2.1 常用運(yùn)算符 53
3.2.2 if語句 60
3.2.3 while循環(huán) 65
3.2.4 嵌套和中止循環(huán) 67
3.2.5 for循環(huán) 68
3.3 小結(jié)與習(xí)題 70
3.3.1 小結(jié) 70
3.3.2 習(xí)題 70
3.4 課外拓展 71
3.5 實(shí)訓(xùn) 74
3.5.1 實(shí)訓(xùn)1:分支 74
3.5.2 實(shí)訓(xùn)2:循環(huán) 78
第4章 列表與元組 82
4.1 案例 82
4.1.1 案例1:猜字游戲(記錄游戲過程數(shù)據(jù)) 82
4.1.2 案例2:猜字游戲擴(kuò)展 83
4.2 知識梳理 85
4.2.1 列表基礎(chǔ) 85
4.2.2 索引的使用 88
4.2.3 求元素?cái)?shù)量 89
4.2.4 列表運(yùn)算符 89
4.2.5 列表的截取與拼接 89
4.2.6 列表推導(dǎo)式 90
4.2.7 嵌套列表 91
4.2.8 列表函數(shù)與列表方法 92
4.2.9 元組基礎(chǔ) 93
4.2.10 元組運(yùn)算符 95
4.2.11 元組索引與截取 96
4.2.12 元組內(nèi)置函數(shù) 97
4.3 小結(jié)與習(xí)題 98
4.3.1 小結(jié) 98
4.3.2 習(xí)題 98
4.4 課外拓展 98
4.5 實(shí)訓(xùn) 100
4.5.1 實(shí)訓(xùn)1:列表 100
4.5.2 實(shí)訓(xùn)2:元組 105
第5章 字符串與文件 107
5.1 案例 107
5.1.1 案例1:游戲中的字符串格式化及優(yōu)化 107
5.1.2 案例2:利用文本文件讀/寫存儲游戲過程日志 109
5.2 知識梳理 111
5.2.1 字符串的寫法 111
5.2.2 字符串操作 112
5.2.3 字符串運(yùn)算符 115
5.2.4 字符串內(nèi)建函數(shù) 116
5.2.5 字符串格式化(%) 118
5.2.6 字符串格式化(format函數(shù)) 119
5.2.7 字符串截取(切片) 123
5.2.8 轉(zhuǎn)義字符 126
5.2.9 文件的打開 127
5.2.10 文件對象的各種方法 128
5.2.11 相關(guān)的文件、目錄操作函數(shù)以及會引起的異常處理 132
5.3 小結(jié)與習(xí)題 134
5.3.1 小結(jié) 134
5.3.2 習(xí)題 134
5.4 課外拓展 134
5.5 實(shí)訓(xùn) 137
5.5.1 實(shí)訓(xùn)1:字符串 137
5.5.2 實(shí)訓(xùn)2:文件 141
第6章 字典與集合 145
6.1 案例 145
案例: 利用字典改進(jìn)猜字游戲 145
6.2 知識梳理 147
6.2.1 字典的定義 147
6.2.2 訪問字典里的值 148
6.2.3 修改字典 148
6.2.4 刪除字典元素 149
6.2.5 字典鍵的特性 149
6.2.6 字典的方法 150
6.2.7 字典內(nèi)置函數(shù) 151
6.2.8 集合的定義 152
6.2.9 集合運(yùn)算 154
6.2.10 更改集合 157
6.2.11 從集合中刪除元素 158
6.2.12 集合的方法 159
6.2.13 集合內(nèi)置函數(shù) 160
6.2.14 不可變集合 161
6.3 小結(jié)與習(xí)題 162
6.3.1 小結(jié) 162
6.3.2 習(xí)題 162
6.4 課外拓展 163
6.5 實(shí)訓(xùn) 164
6.5.1 實(shí)訓(xùn)1:字典 164
6.5.2 實(shí)訓(xùn)2:集合 169
第7章 正則表達(dá)式 172
7.1 案例 172
7.1.1 案例1:使用正則表達(dá)式進(jìn)行網(wǎng)頁解析 172
7.1.2 案例2:正則表達(dá)式在數(shù)據(jù)清洗中的應(yīng)用 173
7.2 知識梳理 177
7.2.1 正則表達(dá)式 177
7.2.2 修飾符 177
7.2.3 模式 178
7.2.4 compile函數(shù) 180
7.2.5 match函數(shù) 180
7.2.6 search函數(shù) 182
7.2.7 findall函數(shù) 184
7.2.8 檢索和替換 186
7.3 小結(jié)與習(xí)題 187
7.3.1 小結(jié) 187
7.3.2 習(xí)題 188
7.4 課外拓展 188
7.5 實(shí)訓(xùn) 189
實(shí)訓(xùn):正則表達(dá)式 189
第8章 Python數(shù)據(jù)挖掘與分析 192
8.1 案例 192
8.1.1 綜合案例1:電影數(shù)據(jù)讀取、分析與展示 192
8.1.2 綜合案例2:電影數(shù)據(jù)分析與預(yù)測 194
8.2 知識梳理 199
8.2.1 數(shù)據(jù)獲取和收集 199
8.2.2 數(shù)據(jù)清洗和整理 200
8.2.3 數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)分析 212
8.2.4 數(shù)據(jù)可視化 215
8.3 小結(jié)與習(xí)題 217
8.3.1 小結(jié) 217
8.3.2 習(xí)題 218
8.4 課外拓展 218
8.5 實(shí)訓(xùn) 220
實(shí)訓(xùn):數(shù)據(jù)挖掘與分析 220