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童話二卷 盲孩子和他的影子
事實(shí)證明,文學(xué)藝術(shù)事業(yè)只有真正貫徹了“百花齊放,百家爭鳴”方針,才能穩(wěn)步發(fā)展,才能造就一種持續(xù)繁榮興旺的喜人局面。兒童文學(xué)也是這樣。應(yīng)該在共同創(chuàng)造、著力推動(dòng)先進(jìn)文化的前提下,容許不同題材、不同藝術(shù)風(fēng)格和流派的相互競爭、各顯神通;我們賴以安身立命的大千世界是繁復(fù)多姿的,生活是豐富多彩的,我們的文學(xué)藝術(shù)——當(dāng)然也包括兒童文學(xué)在內(nèi)——自然也應(yīng)當(dāng)繁復(fù)多姿、豐富多彩。深令我們欣慰的是,在廣泛閱讀中,我們深感經(jīng)過三十年來逐步深化的改革開放,就兒童文學(xué)創(chuàng)作來說,已經(jīng)形成了一個(gè)富有生氣和活力的“多元共生”的良好生態(tài);毫無疑問,改革開放三十年的兒童文學(xué)是中國兒童文學(xué)發(fā)展最快、變化*、成績最顯著的時(shí)期,F(xiàn)在讀者朋友看到的這套書系,正是這種良好生態(tài)和兒童文學(xué)獲得最快發(fā)展的一個(gè)具體、形象的生動(dòng)展示。
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