黨的十九大報告指出，優(yōu)先發(fā)展教育事業(yè)，全面貫徹黨的教育方針，必須加強師德師風建設(shè)，培養(yǎng)高素質(zhì)師資隊伍。中共中央、國務(wù)院《關(guān)于全面深化新時期教師隊伍建設(shè)改革的意見》提出，要著力提升教師思想政治素質(zhì)，全面加強師德師風建設(shè)，大力振興教師教育。
　　教育法律法規(guī)是師范教育的專業(yè)課程，是師范專業(yè)學生完善知識結(jié)構(gòu)、提升專業(yè)素養(yǎng)、提高職業(yè)能力的必修課程。法律課程是高等院校思想政治理論課課程體系重要的組成部分，承擔著**學生塑造正確的世界觀、人生觀、價值觀，提升學生政治道德素養(yǎng)、民主法治意識的重任。習近平在全國高校思想政治工作會議上的重要講話中，強調(diào)加強思想政治學科教材建設(shè)。馬克思主義基本原理提供了觀察問題、分析問題、解決問題的科學立場、觀點和方法；中國近現(xiàn)代史綱要幫助學生了解歷史，總結(jié)經(jīng)驗；毛澤東思想概論、鄧小平理論、形勢與政策等幫助學生正確理解黨的路線、方針、政策，提高對改革開放的深層認同與堅定擁護。而無論思想的**，還是內(nèi)心的自覺，最終都要體現(xiàn)在規(guī)范的行為上。法律是規(guī)范、規(guī)則，也是底線、紅線，合乎法律規(guī)范的公民行為和職業(yè)實踐是良好思想、品質(zhì)的落實和歸宿。法律課程的重要地位和意義日益凸顯。依法治教是教育現(xiàn)代化的必然要求。教師應(yīng)該率先學法、懂法、守法、用法，牢固樹立法律意識、法治意識，才能依法從教、依法治教。因此，為更好地適應(yīng)師范教育的改革發(fā)展，適應(yīng)師范專業(yè)學生的學習要求和未來發(fā)展，我們特地組織了一批具有多年教學、研究經(jīng)驗的人員編寫了《教育法規(guī)》。