在浩如煙海的中華典籍當(dāng)中，唐詩(shī)、宋詞、元曲各領(lǐng)一代文學(xué)之風(fēng)騷，成為中國(guó)文學(xué)史上三座不可跨越的豐碑，猶如清晨幽遠(yuǎn)的花香，又如醉人的美酒，更如古典文學(xué)寶庫(kù)中的耀眼巨鉆，輝煌奪目，澤被天下，經(jīng)千年而歷久彌香。這三座豐碑不僅標(biāo)榜出了中華古國(guó)的雄渾大氣、源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的內(nèi)涵底蘊(yùn)，更把人性中的美好情感釋放到極端，使民族的文化之魂得到好的演繹。
　　在滾滾歷史長(zhǎng)河中，唐詩(shī)、宋詞、元曲名流輩出，佳作琳瑯，各擅勝場(chǎng)，交相輝映。人們通過(guò)吟詠習(xí)誦這些古詩(shī)詞，不僅可以開(kāi)拓視野、增長(zhǎng)知識(shí)、陶冶性情，還可以提高文學(xué)修養(yǎng)，同時(shí)也可以繼承和弘揚(yáng)優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化。咀嚼傳統(tǒng)，領(lǐng)略詩(shī)詞中的意境，對(duì)于青少年開(kāi)闊視野、陶冶情操頗多助益。而且還可以幫助他們學(xué)習(xí)和掌握詩(shī)歌藝術(shù)的表現(xiàn)手法，并提高他們的寫(xiě)作技巧與表達(dá)能力。
　　隨著新一輪基礎(chǔ)教育課程改革的不斷深入，國(guó)家教育部頒布的《全日制義務(wù)教育語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》(2011版)、《普通高中語(yǔ)文課程標(biāo)；隹》都明確提出了背誦古詩(shī)詞的要求，列出了義務(wù)教育階段學(xué)生必背的l35首推薦篇目。為了幫助學(xué)生更好地學(xué)習(xí)和掌握這些優(yōu)秀詩(shī)詞，我們結(jié)合語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)給出的古詩(shī)文推薦背誦篇目和語(yǔ)文教材中出現(xiàn)的古詩(shī)詞篇目，編寫(xiě)了《學(xué)生唐詩(shī)辭典》和《學(xué)生宋詞元曲辭典》，希望能對(duì)廣大學(xué)生、語(yǔ)文教師、學(xué)生家長(zhǎng)以及古詩(shī)詞愛(ài)好者有所幫助。