色彩構(gòu)成創(chuàng)意設(shè)計(jì)
定 價(jià):49.8 元
叢書名:2016國家職業(yè)資格培訓(xùn)教程
- 作者:金旭明 著
- 出版時(shí)間:2017/4/1
- ISBN:9787518033225
- 出 版 社:中國紡織出版社
- 中圖法分類:J063
- 頁碼:144
- 紙張:銅版紙
- 版次:1
- 開本:16開
《色彩構(gòu)成創(chuàng)意設(shè)計(jì)》是金旭明教授在高校藝術(shù)設(shè)計(jì)教學(xué)二十多年的教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上總結(jié)編著而成。教材內(nèi)容既強(qiáng)化專業(yè)基本知識(shí)和技能訓(xùn)練,又注重創(chuàng)意設(shè)計(jì)思維的培養(yǎng),教材中有相當(dāng)一部分作品圖例為編著者親自繪制。內(nèi)容主要包括色彩原理、色彩構(gòu)成創(chuàng)意原理、創(chuàng)意構(gòu)成及訓(xùn)練、創(chuàng)意設(shè)計(jì)的源泉、色彩構(gòu)成創(chuàng)意與應(yīng)用。精彩圖共449幅。
金旭明 1989年畢業(yè)于中央工藝美術(shù)學(xué)院(現(xiàn)清華大學(xué)美術(shù)學(xué)院);桂林理工大學(xué)藝術(shù)學(xué)院教授、碩士研究生導(dǎo)師、清華大學(xué)訪問學(xué)者、桂林理工大學(xué)學(xué)術(shù)委員、《中國工藝美術(shù)全集·廣西卷》執(zhí)行主編。中國工藝美術(shù)學(xué)會(huì)理事、纖維藝術(shù)專業(yè)委員會(huì)常務(wù)理事;中國工業(yè)設(shè)計(jì)協(xié)會(huì)會(huì)員、中國美術(shù)家協(xié)會(huì)廣西分會(huì)會(huì)員、廣西水彩畫家協(xié)會(huì)會(huì)員、桂林市美術(shù)家協(xié)會(huì)理事、設(shè)計(jì)藝委會(huì)副主任。廣西高校教育系列、工藝美術(shù)系列高級專業(yè)技術(shù)資格評審委員會(huì)(評委庫)委員、廣西工藝美術(shù)大師評審委員。多件作品入選國際、國內(nèi)各級美展并獲獎(jiǎng),多篇學(xué)術(shù)論文及作品發(fā)表于專業(yè)核心期刊。作品《大漠風(fēng)》獲《首屆中國現(xiàn)代工藝美術(shù)展》學(xué)術(shù)獎(jiǎng)“華藝杯”金獎(jiǎng);作品《絲路印跡系列》獲“從洛桑到北京”第五屆國際纖維藝術(shù)雙年展優(yōu)秀獎(jiǎng);作品《桂林山水系列精品團(tuán)扇》獲2014廣西工藝美術(shù)大師精品創(chuàng)作工程“八桂天工獎(jiǎng)”金獎(jiǎng)。
第一章 色彩的基本原理
第一節(jié) 光與色
第二節(jié) 色彩的分類
一、無彩色系和有彩色系
二、冷色和暖色
第三節(jié) 色彩的屬性
一、色相
二、明度
三、純度
第四節(jié) 色彩混合
一、色光混合
二、顏料混合
三、中性混合
(一)旋轉(zhuǎn)混合
(二)空間混合
第五節(jié) 色彩的調(diào)和
一、類似色調(diào)和
二、對比色調(diào)和
第二章 色彩構(gòu)成創(chuàng)意原理
第一節(jié) 色彩構(gòu)圖
第二節(jié) 色與形
第三節(jié) 色彩肌理
第三章 色彩構(gòu)成創(chuàng)意訓(xùn)練
第一節(jié) 工具與材料
第二節(jié) 色彩對比
一、色相對比
(一)色相推移構(gòu)成訓(xùn)練
(二)色相對比構(gòu)成訓(xùn)練
二、明度對比
(一)明度基調(diào)
(二)明度對比訓(xùn)練
三、純度對比
(一)純度對比的方法
(二)純度基調(diào)與純度對比
(三)單一色相、不同純度的對比構(gòu)成創(chuàng)意訓(xùn)練
(四)不同色相、不同純度的對比構(gòu)成創(chuàng)意訓(xùn)練
第三節(jié) 冷暖對比
一、以暖色(或冷色)為主,輔以冷色(或暖色)的對比構(gòu)成訓(xùn)練
二、同一畫面,暖色與冷色等量的構(gòu)成訓(xùn)練
第四節(jié) 面積對比
一、相同色組,改變各色相的面積比例和位置的構(gòu)成訓(xùn)練
二、互補(bǔ)色彩力量平衡構(gòu)成訓(xùn)練
第五節(jié) 色彩心理
一、共性感應(yīng)
二、聽覺心理
三、味覺心理
四、嗅覺心理
第六節(jié) 情感心理
第四章 色彩創(chuàng)意設(shè)計(jì)的源泉
第一節(jié) 色彩重構(gòu)創(chuàng)意訓(xùn)練方法
一、整體色彩按比例重構(gòu)
二、整體色彩不按比例重構(gòu)
三、部分色彩重構(gòu)
四、形與色同時(shí)重構(gòu)
五、色彩情調(diào)的重構(gòu)
第二節(jié) 來自自然界的創(chuàng)意
一、自然物象色彩采集與重構(gòu)訓(xùn)練
(一)自然景色
(二)動(dòng)物色彩
(三)植物色彩
(四)昆蟲色彩
二、人文景觀色彩采集與重構(gòu)訓(xùn)練
三、宇宙景觀色彩采集與重構(gòu)訓(xùn)練
第三節(jié) 來自傳統(tǒng)藝術(shù)的創(chuàng)意
一、彩陶色彩
二、青銅器色彩
三、漆器色彩
四、唐三彩色彩
五、織錦色彩
六、敦煌壁畫色彩
七、青花瓷色彩
八、建筑彩畫色彩
第四節(jié) 來自民間藝術(shù)的創(chuàng)意
一、民族服飾色彩
二、民間木版年畫色彩
三、儺戲面具色彩
第五節(jié) 來自文字語言意境的創(chuàng)意
一、淡雅
二、快樂
三、溫馨
四、華麗
五、樸素
六、古香古色
七、金碧輝煌
八、雪夜
第五章 色彩構(gòu)成創(chuàng)意與應(yīng)用
一、色彩構(gòu)成創(chuàng)意在裝飾藝術(shù)設(shè)計(jì)中的應(yīng)用
二、色彩構(gòu)成創(chuàng)意在平面設(shè)計(jì)中的應(yīng)用
三、色彩構(gòu)成創(chuàng)意在環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)中的應(yīng)用
四、色彩構(gòu)成創(chuàng)意在服裝設(shè)計(jì)中的應(yīng)用
參考文獻(xiàn)
后記