日本國(guó)際交流基金和日本國(guó)際教育協(xié)會(huì)共同設(shè)置與實(shí)施的“日本語(yǔ)能力測(cè)試”是評(píng)價(jià)日語(yǔ)學(xué)習(xí)者學(xué)習(xí)水平的權(quán)威性測(cè)試。其內(nèi)容由文字、詞匯；聽(tīng)力；語(yǔ)法、讀解三個(gè)部分組成。文字、詞匯不僅是三個(gè)組成部分之一，而且也是聽(tīng)力；語(yǔ)法、讀解兩個(gè)部分的基礎(chǔ)。因此，在“日本語(yǔ)能力測(cè)試”中，日語(yǔ)詞匯掌握的數(shù)量及程度如何，直接關(guān)系到考試的成功與否。
　　為了幫助參加“日本語(yǔ)能力測(cè)試”的人員提高記憶詞匯的能力，順利通過(guò)2級(jí)的測(cè)試，本書(shū)在日方編寫(xiě)的《日本語(yǔ)能力測(cè)試出題基準(zhǔn)》（2002年版）規(guī)定的詞條基礎(chǔ)上，補(bǔ)充了部分詞條。為便于日語(yǔ)學(xué)習(xí)者快速、準(zhǔn)確地記憶、理解、掌握、運(yùn)用日語(yǔ)詞匯，本書(shū)在編寫(xiě)上，主要側(cè)重以下幾個(gè)特點(diǎn)：
　　1.在本書(shū)中對(duì)詞匯配有圖解，插圖生動(dòng)而又幽默地描述了詞義，從而激發(fā)學(xué)習(xí)者的興趣，解決死記硬背的枯燥，可以幫助學(xué)習(xí)者更加輕松、直觀、形象地記憶詞匯。
　　2.本書(shū)對(duì)每個(gè)詞條除注明讀音、音調(diào)、詞性、詞義外，還選配了例句和譯文，所選例句適合參加“日本語(yǔ)能力測(cè)試”2級(jí)的考生。例句示范性強(qiáng)、內(nèi)容新穎獨(dú)特、通俗易懂。
　　3.本書(shū)設(shè)有“詞義辨析”欄目，對(duì)學(xué)習(xí)者學(xué)習(xí)時(shí)容易出現(xiàn)理解錯(cuò)誤的詞條，進(jìn)行詞義辨析。對(duì)這些類(lèi)義詞分別進(jìn)行了用法上的比較與詞義上的辨析。
　　4.為了使學(xué)習(xí)者更好地掌握詞匯，本書(shū)還設(shè)有“反義詞”“慣用表現(xiàn)”“關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)”等欄目�！胺戳x詞”“關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)”作為詞匯學(xué)習(xí)的補(bǔ)充或參考，可以擴(kuò)充詞匯量；“慣用表現(xiàn)”則通過(guò)日語(yǔ)中的一些反映日本人獨(dú)特思維方式與語(yǔ)言表現(xiàn)的固定搭配來(lái)加深學(xué)習(xí)者對(duì)詞匯記憶與理解。
　　5.為使學(xué)習(xí)者在“日本語(yǔ)能力測(cè)試”中取得優(yōu)異成績(jī)，在以往的（2000年-2008年）“日本語(yǔ)能力測(cè)試”中，文字、詞匯部分出現(xiàn)過(guò)的詞條均在本書(shū)中附以“真題”。學(xué)習(xí)者可根據(jù)這些“真題”，隨時(shí)檢驗(yàn)自己達(dá)到的日語(yǔ)能力水平�！罢骖}”的解析言簡(jiǎn)意賅并附有答案。