民族理論探新集 中國(guó)民族理論學(xué)會(huì)學(xué)術(shù)年會(huì)論文選(2015)
《民族理論探新集》是中國(guó)民族理論學(xué)會(huì)2015年學(xué)術(shù)年會(huì)的論文選集。全書(shū)分“道路、制度和法治”“構(gòu)筑各民族共有精神家園”“促進(jìn)各民族交往交流交融”“互嵌式社會(huì)結(jié)構(gòu)和社區(qū)環(huán)境”“族際人口流動(dòng)和城市民族工作創(chuàng)新”“民族團(tuán)結(jié)教育的載體創(chuàng)新和社會(huì)穩(wěn)定”等六個(gè)專(zhuān)題,對(duì)2015年中央民族工作會(huì)議精神做出響應(yīng),對(duì)會(huì)議提出的諸多論點(diǎn)和問(wèn)題做出研究,是中國(guó)民族理論學(xué)界對(duì)中央民族工作會(huì)議精神研究的一次集中展示。
前 言
王希恩
2015年7月23~25日,中國(guó)民族理論學(xué)會(huì)2015年學(xué)術(shù)年會(huì)在齊齊哈爾大學(xué)舉行,近百位來(lái)自各地的民族理論工作者齊聚鶴城,圍繞“中央民族工作會(huì)議與民族理論研究的新課題”進(jìn)行研討。本書(shū)即是大會(huì)論文的選編。
改革開(kāi)放以來(lái),中國(guó)共產(chǎn)黨形成了以“中央民族工作會(huì)議”的形式來(lái)全面部署、指導(dǎo)民族工作的慣例。自1992年開(kāi)始,這樣的會(huì)議已召開(kāi)了四次,分別是1992年、1999年、2005年和2014年。中央民族工作會(huì)議不但要對(duì)前一階段的民族工作做出總結(jié)、確立新階段的大政方針,而且會(huì)對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨民族理論政策做出重申和闡發(fā)。所以,中央民族工作會(huì)議的每次召開(kāi)總是伴隨著黨的民族理論政策的進(jìn)一步發(fā)展。然而相比以往,2014年9月召開(kāi)的第四次中央民族工作會(huì)議相隔的時(shí)間最長(zhǎng)、面臨的問(wèn)題最多,民族理論政策的進(jìn)步也最為明顯。它呈現(xiàn)出的民族政策大框架和理論內(nèi)容之豐富、應(yīng)對(duì)問(wèn)題之明確、話(huà)語(yǔ)特色之鮮明、對(duì)現(xiàn)實(shí)民族工作指導(dǎo)之積極都是前所未有的。正因?yàn)槿绱,?huì)議之后不到一年的時(shí)間內(nèi),民族理論工作者便對(duì)會(huì)議精神做出了積極的響應(yīng),對(duì)會(huì)議提出的諸多論點(diǎn)和問(wèn)題做了多方面的研究。中國(guó)民族理論學(xué)會(huì)將本次年會(huì)的議題確定為“中央民族工作會(huì)議與民族理論研究的新課題”反映了民族理論界的普遍要求,而會(huì)議的討論和提交的論文實(shí)際上也是民族理論學(xué)界對(duì)中央民族工作會(huì)議研究的一次大檢驗(yàn)、大交流。
根據(jù)參會(huì)者提交論文的情況,大會(huì)在主旨報(bào)告之后曾安排了五個(gè)專(zhuān)題的討論,即:“共有精神家園培育和制度建設(shè)”“促進(jìn)各民族交往交流交融”“互嵌式社會(huì)結(jié)構(gòu)和社會(huì)環(huán)境”“族際人口流遷和城市民族工作”“創(chuàng)新民族團(tuán)結(jié)的載體和方式”。由于第一個(gè)專(zhuān)題實(shí)際包含了“共有精神家園培育”和包括“道路”在內(nèi)的“制度建設(shè)”兩個(gè)大的內(nèi)容,所以本書(shū)按此一分為二,加上原有的題目做了六個(gè)專(zhuān)題的分解。毫無(wú)疑問(wèn),這六個(gè)專(zhuān)題都是來(lái)自中央民族工作會(huì)議精神,屬于研究中央民族工作會(huì)議所要集中討論的新課題。
就民族工作領(lǐng)域而言,我們的“道路”和“制度”問(wèn)題應(yīng)該說(shuō)早已得到解決,這就是走中國(guó)特色解決民族問(wèn)題的道路,實(shí)行民族區(qū)域自治。之所以還被新的中央民族工作會(huì)議所強(qiáng)調(diào),是因?yàn)榻陙?lái)人們?cè)诖藛?wèn)題上的認(rèn)識(shí)出現(xiàn)了分歧,以致不少人或明或暗地在質(zhì)疑、否定,力圖學(xué)習(xí)別的國(guó)家走另外的路子。走什么道路、實(shí)行什么制度是帶有根本性的問(wèn)題,中央民族工作會(huì)議不但堅(jiān)定地回答了這個(gè)問(wèn)題,而且對(duì)中國(guó)特色解決民族問(wèn)題正確道路的內(nèi)涵和民族區(qū)域自治的性質(zhì)和主要任務(wù)等做了明確闡釋。這一點(diǎn),學(xué)習(xí)中央民族工作會(huì)議精神,無(wú)論如何都是應(yīng)放在重要地位的。
“建設(shè)中華民族共有精神家園”原是十七大提出的我國(guó)社會(huì)主義文化建設(shè)的戰(zhàn)略任務(wù),這次中央民族工作會(huì)議把它引入民族工作領(lǐng)域是順理成章的題中之義。因?yàn)榧訌?qiáng)中華民族大團(tuán)結(jié),長(zhǎng)遠(yuǎn)的和根本的是增強(qiáng)文化認(rèn)同,建設(shè)各民族共有精神家園,培育中華民族共同體意識(shí)。近年來(lái),中央不斷強(qiáng)調(diào)四個(gè)認(rèn)同,其中文化認(rèn)同是最深層次的認(rèn)同。推動(dòng)民族工作依靠物質(zhì)力量,也要依靠精神力量,兩個(gè)方面的問(wèn)題都要解決好。鑒于當(dāng)今全球化背景下各種“認(rèn)同”問(wèn)題的發(fā)生、各種分化力量的滋生,強(qiáng)調(diào)文化認(rèn)同,強(qiáng)調(diào)中華民族的共有精神家園和共同體意識(shí),是兩個(gè)方面問(wèn)題都要解決好的必然要求。
“促進(jìn)各民族交往交流交融”自中央2010年提出以后,學(xué)術(shù)界有不同的看法,關(guān)鍵是對(duì)“交融”的理解不同。中央民族工作會(huì)議再次明確肯定了這個(gè)提法,將其視為社會(huì)發(fā)展的必然趨勢(shì),我國(guó)社會(huì)主義民族關(guān)系的發(fā)展方向,并就如何理解“交融”做了深入闡述。其中特別提到,要尊重規(guī)律,把握好民族交往交流交融的歷史方向,不能無(wú)視民族共性放棄引導(dǎo),也不能超越歷史階段,忽視民族差異用行政手段強(qiáng)行推進(jìn)。所以,對(duì)這樣一個(gè)方向性、趨勢(shì)性問(wèn)題,中央反復(fù)做出強(qiáng)調(diào),理論界也給予充分重視,對(duì)于加強(qiáng)理解、正確推進(jìn),是極為必要的。
構(gòu)建“互嵌式社會(huì)結(jié)構(gòu)和社會(huì)環(huán)境”是中央第二次新疆工作座談會(huì)上提出的命題,這次中央民族工作會(huì)議予以確認(rèn),有了指導(dǎo)全國(guó)民族工作的更廣泛意義。構(gòu)建互嵌式社會(huì)結(jié)構(gòu)和社會(huì)環(huán)境是促進(jìn)各民族交往交流交融的具體途徑,自中央提出以來(lái),各地在民族工作中已有了自覺(jué)的實(shí)踐,學(xué)術(shù)界也就各自的理解做了多方面的研究。但目前來(lái)看,有成功的經(jīng)驗(yàn),也有負(fù)面的教訓(xùn),由此,如何認(rèn)識(shí)和正確推進(jìn),也自然成為學(xué)術(shù)界十分關(guān)注的問(wèn)題。
族際人口流遷是全球化和現(xiàn)代化帶給民族領(lǐng)域最突出的現(xiàn)象,民族關(guān)系由此而發(fā)生急劇變化、民族發(fā)展過(guò)程也由此得到急速推進(jìn)。人口流遷的永恒規(guī)律就是由相對(duì)貧困地區(qū)流向發(fā)達(dá)地區(qū),現(xiàn)階段的中國(guó)就是由中西部流向東部、由農(nóng)村流向城市;城市民族工作由此變得重要、突出,并成為一個(gè)方向性趨勢(shì)。中央民族工作會(huì)議準(zhǔn)確地把握了這一趨勢(shì),并將其納入中國(guó)民族工作的“階段性特征”之一予以重視,而研究者們也當(dāng)然地看到了這一趨勢(shì)并做出了持續(xù)性的研究。
民族團(tuán)結(jié)是我國(guó)民族政策的核心,這次中央民族工作會(huì)議更把加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)提高到“戰(zhàn)略性、基礎(chǔ)性和長(zhǎng)遠(yuǎn)性”的地位,同時(shí)提出要?jiǎng)?chuàng)新民族團(tuán)結(jié)的載體和方式。實(shí)際上,促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步的各種活動(dòng)年年在搞,但成效不顯著。為什么?一方面用心不夠,另一方面載體和方式不科學(xué)。所以,習(xí)近平總書(shū)記一再講,做民族團(tuán)結(jié)重在交心,要將心比心、以心換心;同時(shí)要適應(yīng)形勢(shì),推進(jìn)民族團(tuán)結(jié)理念、手段和方式的創(chuàng)新。顯然,比提高對(duì)民族團(tuán)結(jié)認(rèn)識(shí)更重要的,是具備做民族團(tuán)結(jié)工作的誠(chéng)心,提高民族團(tuán)結(jié)教育宣傳的效應(yīng)。這方面,學(xué)術(shù)界的認(rèn)識(shí)仍然是清楚的。
現(xiàn)階段中國(guó)共產(chǎn)黨民族理論政策也即中國(guó)特色民族理論政策,雖然集中表達(dá)于黨和國(guó)家的相關(guān)文獻(xiàn)和會(huì)議精神,但其形成、發(fā)展和完善始終離不開(kāi)民族工作的實(shí)踐,也始終離不開(kāi)學(xué)術(shù)界的理論支撐。民族理論工作者為中央民族工作會(huì)議的召開(kāi)做出了很大貢獻(xiàn),也為正確闡釋會(huì)議精神和深化民族問(wèn)題的認(rèn)識(shí)做著不懈的努力,中國(guó)特色民族理論政策的每一項(xiàng)進(jìn)步都凝聚了他們的心血和智慧。這本書(shū)的文章是從提交會(huì)議的60多篇論文中選出來(lái)的,作者們的視角、觀點(diǎn)、敘述風(fēng)格都各有差異,但都是對(duì)中國(guó)特色民族理論政策進(jìn)步的貢獻(xiàn)。當(dāng)然,包括上述六個(gè)專(zhuān)題在內(nèi)的新課題畢竟提出的時(shí)間尚短,學(xué)者們的現(xiàn)有研究尚屬于“探新”的階段,其中的不足、缺陷也期望能在相互的交流和碰撞中得到補(bǔ)充與消解。
王希恩,男,1954年生,河南內(nèi)黃縣人。中國(guó)社會(huì)科學(xué)院民族學(xué)與人類(lèi)學(xué)研究所民族理論研究室主任、研究員、博士生導(dǎo)師。1978-1985年就讀于西北師范大學(xué)歷史系,先后獲歷史學(xué)學(xué)士和碩士學(xué)位,其后在甘肅省委黨校任教;1993考入中國(guó)社會(huì)科學(xué)院研究生院,1996年畢業(yè)獲法學(xué)(民族學(xué))博士學(xué)位。之后于中國(guó)社會(huì)科學(xué)院民族研究所工作至今。兼任中國(guó)民族理論學(xué)會(huì)常務(wù)副會(huì)長(zhǎng),中國(guó)民族政策學(xué)會(huì)常務(wù)理事,中國(guó)民族學(xué)與人類(lèi)學(xué)研究會(huì)常務(wù)理事,中國(guó)世界民族學(xué)會(huì)常務(wù)理事,中國(guó)民族學(xué)學(xué)會(huì)常務(wù)理事,國(guó)家社科基金學(xué)科評(píng)審組專(zhuān)家,國(guó)務(wù)院政府特殊津貼專(zhuān)家,國(guó)家民委決策咨詢(xún)委員、中央統(tǒng)戰(zhàn)部專(zhuān)家咨詢(xún)組成員等。主要從事民族理論和民族問(wèn)題研究。
都永浩,男,朝鮮族,黑龍江省延壽縣人。1984年畢業(yè)于中央民族學(xué)院,F(xiàn)任黑龍江民族職業(yè)學(xué)院院長(zhǎng)、黑龍江省民族研究所所長(zhǎng),《黑龍江民族叢刊》執(zhí)行主編,研究員。兼任中國(guó)民族理論學(xué)會(huì)常務(wù)理事、中國(guó)民族學(xué)學(xué)會(huì)常務(wù)理事等職。黑龍江省優(yōu)秀中青年專(zhuān)家、黑龍江省省級(jí)領(lǐng)軍人才梯隊(duì)學(xué)術(shù)帶頭人、國(guó)務(wù)院與黑龍江省政府特殊津貼獲得者,全國(guó)“五一”勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)芦@得者、黑龍江省“五一”勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)芦@得者、黑龍江省民族團(tuán)結(jié)先進(jìn)個(gè)人。長(zhǎng)期從事民族問(wèn)題和民族學(xué)研究。承擔(dān)了多項(xiàng)國(guó)家和省重點(diǎn)課題的研究工作,包括國(guó)家和黑龍江省社科基金項(xiàng)目、國(guó)家民委課題、國(guó)家重點(diǎn)圖書(shū)出版規(guī)劃項(xiàng)目等。
李海紅,齊齊哈爾大學(xué)黨委書(shū)記,兼任黑龍江省社科聯(lián)副主席、黑龍江省政治學(xué)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)、黑龍江省公共管理學(xué)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)。曾任西藏日喀則地委副書(shū)記,兼任日喀則市委黨校校長(zhǎng)、日喀則“三農(nóng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組”組長(zhǎng)。
第一篇 道路、制度和法治
挑戰(zhàn)與對(duì)策:城鎮(zhèn)化背景下民族區(qū)域自治制度發(fā)展探析【劉 玲】
新形勢(shì)下推進(jìn)民族事務(wù)治理法治化的思考【董 強(qiáng)】
中國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)轉(zhuǎn)型中的民族問(wèn)題與民族事務(wù)治理
——以國(guó)家治理能力為視角【朱 軍】
世界少數(shù)人群體特殊政策:進(jìn)程、實(shí)踐與效果【程春華】
云南邊疆民族地區(qū)群體性事件治理模式探析
——基于多中心治理的視角【肖 斌 黃張平】
第二篇 構(gòu)筑各民族共有精神家園
對(duì)“民族國(guó)家”和“國(guó)族”問(wèn)題的理論思考【陳玉屏】
中華民族共同體意識(shí)的培養(yǎng)路徑【崔成男】
論抗戰(zhàn)精神蘊(yùn)涵的中華民族認(rèn)同【吳秀蘭】
構(gòu)筑中華民族共有精神家園的四個(gè)維度【王換芳】
全球化背景下的國(guó)家認(rèn)同問(wèn)題與邊疆治理【劉永剛】
西方學(xué)界關(guān)于中國(guó)共產(chǎn)黨中華民族觀的研究
——兼評(píng)詹姆斯·雷博德的《重構(gòu)中國(guó)民族主義:
從清朝的邊疆和民族到中華民族》【李 臻】
第三篇 各民族交往交流交融
各民族交往交流交融的格局思考
——從格局的視角理解中華民族的內(nèi)在有機(jī)性【嚴(yán) 慶】
芻議民族間交往交流交融【李曉婉 彭 謙】
民族交往交流交融的概念分異和現(xiàn)實(shí)誤區(qū)【陳麗明】
民族走廊對(duì)當(dāng)今各民族交往交流交融的啟示【王冬麗】
族際流動(dòng)中的族性認(rèn)知與表達(dá)【王云芳】
交往行動(dòng)理論與促進(jìn)中國(guó)各民族的“三交”
——基于對(duì)哈貝馬斯交往行動(dòng)理論的研究【王 偉】
第四篇 互嵌式社會(huì)結(jié)構(gòu)和社區(qū)環(huán)境建設(shè)
城市民族互嵌式社區(qū)建設(shè)研究【來(lái) 儀】
寧夏城鎮(zhèn)化進(jìn)程中嵌入式社區(qū)回漢民族關(guān)系研究
——以吳忠市利通區(qū)為例【高 梅】
多重身份視角下各民族相互嵌入式社會(huì)的建構(gòu)【李京樺】
關(guān)于城市“民族互嵌式”社區(qū)的內(nèi)涵思考【馬曉玲】
武陵山片區(qū)民族社區(qū)互嵌式建設(shè)研究
——以湖南省靖州苗族侗族自治縣為例【裴圣愚 唐胡浩】
鞏固和發(fā)展和諧民族關(guān)系的實(shí)踐尺度分析【孫振玉 馮杰文】
第五篇 族際人口流動(dòng)和城市民族工作創(chuàng)新
中、東部地區(qū)城市穆斯林流動(dòng)人口社會(huì)關(guān)系融入狀況
——基于武漢、廣州、杭州、寧波的調(diào)查【李吉和】
城市融入中新生代農(nóng)民工文化自覺(jué)的引領(lǐng)和培育【張 靜】
鄭州管城回族區(qū)民族關(guān)系狀況調(diào)查【王明龍 劉淑慧 馬惠蘭】
多民族國(guó)家建構(gòu)視角下清代流人與東北文化變遷【李德新】
第六篇 民族團(tuán)結(jié)教育的載體創(chuàng)新和社會(huì)穩(wěn)定
實(shí)效之求:民族團(tuán)結(jié)創(chuàng)建活動(dòng)與載體【周競(jìng)紅】
發(fā)展民族教育與構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)【程淑華】
民族團(tuán)結(jié)宣傳教育形式的現(xiàn)狀分析及反思【魏俊雄】
恐怖主義與民族、宗教問(wèn)題關(guān)系研究【都永浩 左岫仙】
對(duì)當(dāng)前邊疆民族問(wèn)題的幾點(diǎn)思考【孫 懿 楊 璐】
附 錄
——2015年中國(guó)民族理論學(xué)會(huì)學(xué)術(shù)年會(huì)綜述【張三南 魏俊雄】