金融發(fā)展與經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)之間關(guān)系即是值得研究的重要理論，也是中國(guó)在制度轉(zhuǎn)型和市場(chǎng)化加速過程中必須面對(duì)的難題。目前金融發(fā)展的眾多研究成果散見于學(xué)術(shù)型論文中，少見系統(tǒng)性、體系性的教材供高校研究生和本科生使用。陜西師范大學(xué)國(guó)際商學(xué)院李忠民教授自2004年開始，帶領(lǐng)其研究團(tuán)隊(duì)對(duì)碩士研究生和博士研究生（博士研究生課程自2007年開始）的課程進(jìn)行改革，并搭建了老中青教師課程教學(xué)團(tuán)隊(duì)，自己撰寫教案教材進(jìn)行授課，形成了比較完備的課程教學(xué)體系和內(nèi)容，最終匯集成《發(fā)展金融學(xué)》《中國(guó)低碳發(fā)展研究》《金融市場(chǎng)學(xué)》等教材。

《發(fā)展金融學(xué)》從金融發(fā)展理論的發(fā)展歷史出發(fā)，層層遞進(jìn)的分析了金融發(fā)展的路徑、制度、創(chuàng)新與可持續(xù)性等內(nèi)容。并探索性的將碳金融、行為金融分析、和諧金融理論等內(nèi)容納入了現(xiàn)有金融發(fā)展的框架，將之與現(xiàn)有金融發(fā)展理論有機(jī)的結(jié)合起來(lái)，希望對(duì)廣大研究者有所啟發(fā)。希望能在國(guó)內(nèi)拋磚引玉，共同為國(guó)內(nèi)金融發(fā)展理論體系的構(gòu)建和拓展貢獻(xiàn)自己的微薄力量！