《教育部財政部中等職業(yè)學校教師素質提高計劃成果：中等職業(yè)學校校園文化建設》是教育部和財政部“中等職業(yè)學校教師素質提高計劃”中“校長培訓（資格）開發(fā)項目（LBZD078）的成果之一，對于提高校長校園文化建設的思考能力和執(zhí)行能力有積極的作用.
《教育部財政部中等職業(yè)學校教師素質提高計劃成果：中等職業(yè)學校校園文化建設》設置了理念闡述、政策背景以及發(fā)展態(tài)勢展現(xiàn)的案例，許多案例來自當前全國各地在校園文化建設中取得成功經驗的中職校，這些來自實踐的豐富經驗以及理念、政策的闡述，可以深入激發(fā)校長的思考力，使學校校長在謀劃校園文化建設時，立意高遠，眼界開闊，本書還設置工作任務，既提供案例，也要求根據(jù)案例分析研究，完成本校實施方案的作業(yè)，著重讓校長在學習過程中解決“做什么”“如何做”的問題。
《教育部財政部中等職業(yè)學校教師素質提高計劃成果：中等職業(yè)學校校園文化建設》適合中等職業(yè)學校校長培訓中作為教材使用。也可以為職校管理人員、教師培訓學習所用，也可供本領域研究者參考。