本書依據(jù)上海市二期課改化學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn),并根據(jù)2017年新高考綜合改革方案、課程標(biāo)準(zhǔn)調(diào)整意見(jiàn),適應(yīng)課程標(biāo)準(zhǔn)的變化和學(xué)業(yè)水平合格性考試、等級(jí)性考試的要求編寫而成。全書按章節(jié)編寫,每章節(jié)由要點(diǎn)歸納、疑難分析、達(dá)標(biāo)練習(xí)等部分組成,章末設(shè)有本章測(cè)試,力求通過(guò)典型例題的輔導(dǎo)和精選習(xí)題的訓(xùn)練,幫助學(xué)生牢固掌握化學(xué)基礎(chǔ)知識(shí),克服學(xué)習(xí)困難,即學(xué)即達(dá)合格性考試的標(biāo)準(zhǔn)。每章另設(shè)進(jìn)階提高,銜接化學(xué)基礎(chǔ)型課程和拓展型課程,將同步知識(shí)和等級(jí)性考試有機(jī)結(jié)合,幫助學(xué)生預(yù)熱等級(jí)性考試。
20世紀(jì)90年代初,上?茖W(xué)技術(shù)出版社約請(qǐng)了上海教材主編和一些著名中學(xué)的資深教師推出輔導(dǎo)與訓(xùn)練叢書,涉及數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)等出版社的優(yōu)勢(shì)學(xué)科。這套叢書在使用過(guò)程中,經(jīng)多次修訂改版,一直因輔導(dǎo)得當(dāng)、訓(xùn)練有素而深受廣大師生的青睞,已經(jīng)成為上海市場(chǎng)的品牌教輔。21世紀(jì)初,為適應(yīng)上海二期課改的需要,我社根據(jù)新課標(biāo)教材,又推出了新教材輔導(dǎo)與訓(xùn)練叢書,同樣受到讀者好評(píng)。現(xiàn)在,我社在總結(jié)各版優(yōu)點(diǎn)的基礎(chǔ)上,根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)和高考要求,再對(duì)本套叢書進(jìn)行修訂,旨在幫助學(xué)生理解二期課改教材、及時(shí)消化所學(xué)的知識(shí)內(nèi)容(基本知識(shí),基本技能和相關(guān)的重點(diǎn)、難點(diǎn)),克服學(xué)習(xí)上的困難,攻克合格性考試和等級(jí)性考試。
20世紀(jì)90年代初,上?茖W(xué)技術(shù)出版社約請(qǐng)了上海教材主編和一些著名中學(xué)的資深教師推出《輔導(dǎo)與訓(xùn)練》叢書,涉及數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)等出版社的優(yōu)勢(shì)學(xué)科。這套叢書在使用過(guò)程中,經(jīng)多次修訂改版,一直以輔導(dǎo)得當(dāng)、訓(xùn)練有素而深受廣大師生的青睞,已經(jīng)成為上海市場(chǎng)的品牌教輔。
21世紀(jì)初,為適應(yīng)上海二期課改的需要,我社根據(jù)新課標(biāo)教材,又相繼推出了《新教材輔導(dǎo)與訓(xùn)練》《新思路輔導(dǎo)與訓(xùn)練》叢書,同樣受到讀者好評(píng)。現(xiàn)在,我社在總結(jié)各版優(yōu)點(diǎn)的基礎(chǔ)上,根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)、2017年新高考綜合改革方案、課程標(biāo)準(zhǔn)調(diào)整意見(jiàn),推出《新高考新思路輔導(dǎo)與訓(xùn)練》叢書,旨在幫助學(xué)生理解教材、及時(shí)消化所學(xué)的知識(shí)內(nèi)容(基本知識(shí)、基本技能和相關(guān)的重點(diǎn)、難點(diǎn)),克服學(xué)習(xí)上的困難,增長(zhǎng)自學(xué)能力,提高學(xué)科素質(zhì)。
《新高考新思路輔導(dǎo)與訓(xùn)練化學(xué)高中二年級(jí)第二學(xué)期》是以上海市中學(xué)化學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)、
2017年新高考綜合改革方案
等資料為依據(jù)編寫,內(nèi)容緊密配合課本,專為高二年級(jí)學(xué)生而精心設(shè)計(jì)編寫的。本書在整體上以章節(jié)為單位進(jìn)行編寫,每節(jié)設(shè)有要點(diǎn)歸納、疑難分析、達(dá)標(biāo)練習(xí)等欄目,每章另設(shè)進(jìn)階提高欄目并配有本章測(cè)試。最后,設(shè)有綜合復(fù)習(xí)。
要點(diǎn)歸納:歸納本節(jié)學(xué)習(xí)的要點(diǎn)知識(shí),方便學(xué)生歸納、復(fù)習(xí)。
疑難分析:根據(jù)教學(xué)需要精選典型例題,例題講解細(xì)致,分析透徹,層次鮮明,旨在將疑難問(wèn)題的解決置于潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲的境地,讓學(xué)生通過(guò)研讀例題做到舉一反三,提高解題能力。
達(dá)標(biāo)練習(xí):針對(duì)本節(jié)的教學(xué)內(nèi)容,為每個(gè)知識(shí)點(diǎn)或思想方法編寫基礎(chǔ)性題目。在習(xí)題的內(nèi)容、數(shù)量上都以精選為標(biāo)準(zhǔn),力圖使學(xué)生在最短的時(shí)間內(nèi)掌握基礎(chǔ)知識(shí),使有關(guān)教學(xué)內(nèi)容得以鞏固和落實(shí),達(dá)到合格性考試要求。
進(jìn)階提高:在落實(shí)基礎(chǔ)的前提下,通過(guò)一些問(wèn)題與練習(xí),銜接基礎(chǔ)型課程與拓展型課程,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,拓展學(xué)習(xí)視界,提高解題技巧,挑戰(zhàn)思維能力,幫助學(xué)生預(yù)熱等級(jí)性考試。
本章測(cè)試:每章設(shè)置一個(gè)本章測(cè)試,考查學(xué)生關(guān)于該章與以前各章內(nèi)容綜合運(yùn)用知識(shí)、解決實(shí)際問(wèn)題的能力,促進(jìn)能力的培養(yǎng)和智力的發(fā)展。
綜合復(fù)習(xí):根據(jù)學(xué)業(yè)水平合格性考試的要求,編寫四個(gè)專題練習(xí),即基本理論、元素化學(xué)、有機(jī)化學(xué)、化學(xué)實(shí)驗(yàn),全面復(fù)習(xí)高一、高二年級(jí)化學(xué)教學(xué)內(nèi)容,再通過(guò)一套模擬學(xué)業(yè)水平考試的試卷,幫助學(xué)生進(jìn)行自我檢測(cè),備戰(zhàn)合格性考試。
本書由陳寅任主編,陳寅、徐焱、尤穎欣編寫。
為高中師生提供適用而又有指導(dǎo)意義的輔導(dǎo)書,是我們一貫的心愿,也是當(dāng)前教學(xué)的需要。對(duì)于我們所做的努力和嘗試,誠(chéng)摯地期望廣大讀者給予批評(píng)和指正。
上?茖W(xué)技術(shù)出版社2017年12月
上海市北郊高級(jí)中學(xué)副校長(zhǎng),化學(xué)特級(jí)教師,上海市普教系統(tǒng)雙名工程化學(xué)名師培養(yǎng)基地副主持人,第二屆教育部基礎(chǔ)教育課程教材專家工作委員會(huì)委員,上海市特級(jí)教師聯(lián)誼會(huì)副會(huì)長(zhǎng),主編和參編了十余本著作,在各類報(bào)刊上發(fā)表論文十余篇
第11章認(rèn)識(shí)碳?xì)浠衔锏亩鄻有?/p>
11.1碳?xì)浠衔锏膶殠?kù)石油
11.2石油化工的龍頭乙烯
11.3煤化工和乙炔
11.4一種特殊的碳?xì)浠衔锉?/p>
進(jìn)階提高
本章測(cè)試
第12章初識(shí)生活中的一些含氧有機(jī)化合物
12.1杜康釀酒話乙醇
12.2醋和酒香
12.3家庭裝潢說(shuō)甲醛
進(jìn)階提高
本章測(cè)試
第13章檢驗(yàn)一些無(wú)機(jī)化合物
13.1離子的檢驗(yàn)
13.2混合物的檢驗(yàn)
進(jìn)階提高
本章測(cè)試
綜合復(fù)習(xí)
專題1基本理論
專題2元素化學(xué)
專題3有機(jī)化學(xué)
專題4化學(xué)實(shí)驗(yàn)
學(xué)業(yè)水平考試自我檢測(cè)
參考答案與提示