局部解剖學(xué)是按照人體的局部分區(qū)，研究人體各個區(qū)域由淺入深的層次結(jié)構(gòu)，以及結(jié)構(gòu)和器官位置、毗鄰和臨床應(yīng)用的一門科學(xué)，本教材包括緒論、頭部、頸部、胸部、腹部、盆部與會陰、脊柱區(qū)、上肢和下肢等八個章節(jié)，各章包括概述，層次結(jié)構(gòu)，結(jié)構(gòu)與器官的位置、毗鄰、血液供應(yīng)、淋巴回流和神經(jīng)支配，以及解剖操作。附錄中有尸體解剖操作指導(dǎo)，便于學(xué)生教師的教和學(xué)生的學(xué)。本教材在編寫過程中，減少與系統(tǒng)解剖知識的重復(fù)，突出局部解剖的特點，改變以前黑白插圖，采用大量套色插圖；為了加強理論聯(lián)系實際，在書后增加了附篇，內(nèi)容有尸體解剖操作指導(dǎo)、實驗報告書寫格式。全書重點突出，層次分明，圖文并茂，文字與表格合理結(jié)合，并適當(dāng)聯(lián)系臨床，具有廣泛的應(yīng)用價值。
該教材語句精煉、層次分明、重點突出、通俗易懂，注意體現(xiàn)中醫(yī)藥院校的特色，并適當(dāng)聯(lián)系臨床，具有廣泛的實際應(yīng)用價值。
新中國高等中醫(yī)藥教育開創(chuàng)至今歷六十年。一甲子朝花夕拾，六十年砥礪前行，實現(xiàn)了長足發(fā)展，不僅健全了中醫(yī)藥高等教育體系，創(chuàng)新了中醫(yī)藥高等教育模式，也培養(yǎng)了一大批中醫(yī)藥人才，履行了人才培養(yǎng)、科技創(chuàng)新、社會服務(wù)、文化傳承的職能和使命。高等中醫(yī)藥院校的教材作為中醫(yī)藥知識傳播的重要載體，也伴隨著中醫(yī)藥高等教育改革發(fā)展的進(jìn)程，從少到多，從粗到精，一綱多本，形式多樣，始終發(fā)揮著至關(guān)重要的作用。
上�？茖W(xué)技術(shù)出版社于1964年受國家衛(wèi)生部委托出版全國中醫(yī)院校試用教材迄今，肩負(fù)了半個多世紀(jì)的中醫(yī)院校教材建設(shè)和出版的重任，產(chǎn)生了一大批學(xué)術(shù)深厚、內(nèi)涵豐富、文辭雋永、具有重要影響力的優(yōu)秀教材。尤其是1985年出版的全國統(tǒng)編高等醫(yī)學(xué)院校中醫(yī)教材（第五版），至今仍被譽為中醫(yī)教材之經(jīng)典而蜚聲海內(nèi)外。
2006年，上海科學(xué)技術(shù)出版社在全國中醫(yī)藥高等教育學(xué)會教學(xué)管理研究會的精心指導(dǎo)下，在全國各中醫(yī)藥院校的積極參與下，組織出版了供中醫(yī)藥院校本科生使用的全國普通高等教育中醫(yī)藥類精編教材（以下簡稱精編教材），并于2011年進(jìn)行了修訂和完善。這套教材融匯了歷版優(yōu)秀教材之精華，遵循三基五性三特定的教材編寫原則，同時高度契合國家執(zhí)業(yè)醫(yī)師考核制度改革和國家創(chuàng)新型人才培養(yǎng)戰(zhàn)略的要求，在組織策劃、編寫和出版過程中，反復(fù)論證，層層把關(guān)，使精編教材在內(nèi)容編寫、版式設(shè)計和質(zhì)量控制等方面均達(dá)到了預(yù)期的要求，凸顯了精煉、創(chuàng)新、適用的編寫初衷，獲得了全國中醫(yī)藥院校師生的一致好評。
2016年8月，黨中央、國務(wù)院召開了新世紀(jì)以來第一次全國衛(wèi)生與健康大會，印發(fā)實施《健康中國2030規(guī)劃綱要》，并頒布了《中醫(yī)藥法》和《〈中國的中醫(yī)藥〉白皮書》，把發(fā)展中醫(yī)藥事業(yè)作為打造健康中國的重要內(nèi)容。實施創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展、文化強國、走出去戰(zhàn)略以及一帶一路倡議，推動經(jīng)濟轉(zhuǎn)型升級，都需要中醫(yī)藥發(fā)揮資源優(yōu)勢和核心作用。面對新時期中醫(yī)藥創(chuàng)新性發(fā)展，創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化的總體要求，中醫(yī)藥高等教育必須牢牢把握經(jīng)濟社會發(fā)展的大勢，更加主動地服務(wù)和融入國家發(fā)展戰(zhàn)略。為此，精編教材的編寫將繼續(xù)秉持為院校提供服務(wù)、為行業(yè)打造精品的工作要旨，在全國中醫(yī)院校中廣泛征求意見，多方聽取要求，全面汲取經(jīng)驗，經(jīng)過近一年的精心準(zhǔn)備工作，在十三五開局之年啟動了第三版的修訂工作。
本次修訂和完善將在保持精編教材原有特色和優(yōu)勢的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步突出經(jīng)典、精煉、新穎、實用的特點，并將貫徹習(xí)近平總書記在全國衛(wèi)生與健康大會、全國高校思想政治工作會議等系列講話精神，以及《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（20102020）》《中醫(yī)藥發(fā)展戰(zhàn)略規(guī)劃綱要(20162030年)》和《關(guān)于醫(yī)教協(xié)同深化中醫(yī)藥教育改革與發(fā)展的指導(dǎo)意見》等文件要求，堅持高等教育立德樹人這一根本任務(wù)，立足中醫(yī)藥教育改革發(fā)展要求，遵循我國中醫(yī)藥事業(yè)發(fā)展規(guī)律和中醫(yī)藥教育規(guī)律，深化中醫(yī)藥特色的人文素養(yǎng)和思想情操教育，從而達(dá)到以文化人、以文育人的效果。
同時，全國中醫(yī)藥高等教育學(xué)會教學(xué)管理研究會和上海科學(xué)技術(shù)出版社將不斷深化高等中醫(yī)藥教材研究，在新版精編教材的編寫組織中，努力將教材的編寫出版工作與中醫(yī)藥發(fā)展的現(xiàn)實目標(biāo)及未來方向緊密聯(lián)系在一起，促進(jìn)中醫(yī)藥人才培養(yǎng)與健康中國戰(zhàn)略緊密結(jié)合起來，實現(xiàn)全程育人、全方位育人，不斷完善高等中醫(yī)藥教材體系和豐富教材品種，創(chuàng)新、拓展相關(guān)課程教材，以更好地適應(yīng)十三五時期及今后高等中醫(yī)藥院校的教學(xué)實踐要求，從而進(jìn)一步地提高我國高等中醫(yī)藥人才的培養(yǎng)能力，為建設(shè)健康中國貢獻(xiàn)力量！
教材的編寫出版需要在實踐檢驗中不斷完善，誠懇地希望廣大中醫(yī)藥院校師生和讀者在教學(xué)實踐或使用中對本套教材提出寶貴意見，以敦促我們不斷提高。
全國中醫(yī)藥高等教育學(xué)會常務(wù)理事、教學(xué)管理研究會理事長
2016年12月
邵水金現(xiàn)任上海中醫(yī)藥大學(xué)教授，博導(dǎo)，基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院解剖教研室主任，經(jīng)穴解剖實驗室（國家中醫(yī)藥管理局三級）主任，嚴(yán)振國名師工作室傳承人。從事解剖學(xué)專業(yè)教學(xué)20年，在多家出版社主編了十一五十二五和十三五國家級規(guī)劃教材，奠定了作者在全國中醫(yī)藥院校解剖同行中的學(xué)術(shù)地位，并產(chǎn)生了較好的影響力和具有較高的知名度。
緒論
1
一、局部解剖學(xué)的定義和學(xué)習(xí)目的/1
二、局部解剖學(xué)的學(xué)習(xí)方法/1
三、常用解剖器械及其使用方法/1
四、解剖操作的基本技術(shù)/2
五、解剖操作的具體要求/4
第一章頭部
5
第一節(jié)概述/5
一、境界與分區(qū)/5
二、表面解剖/5
(一)體表標(biāo)志/5
(二)頭部標(biāo)志線/8
三、體表投影/8
第二節(jié)顱部/9
一、顱頂/9
(一)額頂枕區(qū)/9
(二)顳區(qū)/11
二、顱底內(nèi)面/12
(一)顱前窩/13
(二)顱中窩/14
(三)顱后窩/15
第三節(jié)面部/15
一、面部淺層結(jié)構(gòu)/16
(一)皮膚和淺筋膜/16
(二)面肌/16
(三)血管、神經(jīng)和淋巴結(jié)/16
二、面?zhèn)葏^(qū)/18
(一)腮腺咬肌區(qū)/18
(二)面?zhèn)壬顓^(qū)/21
(三)面?zhèn)葏^(qū)間隙/23
三、眶區(qū)/23
(一)眶/23
(二)眶內(nèi)的血管和神經(jīng)/24
第四節(jié)頭部解剖操作/24
一、解剖面部/24
(一)皮膚切口/24
(二)解剖面部淺層結(jié)構(gòu)/25
(三)解剖腮腺咬肌區(qū)及顳肌/25
(四)解剖面?zhèn)壬顓^(qū)/26
二、解剖顱部/26
(一)解剖顱頂部軟組織/26
(二)開顱/26
(三)解剖硬腦膜/27
(四)取腦/27
第二章頸部
28
第一節(jié)概述/28
一、境界與分區(qū)/28
二、表面解剖/29
(一)體表標(biāo)志/29
(二)體表投影/29
第二節(jié)頸部層次結(jié)構(gòu)/30
一、淺層結(jié)構(gòu)/30
(一)皮膚/30
(二)淺筋膜/30
二、頸筋膜及筋膜間隙/32
(一)頸筋膜/32
(二)筋膜間隙/33
第三節(jié)頸前區(qū)/33
一、舌骨上區(qū)/33
(一)下頜下三角/33
(二)頦下三角/34
二、舌骨下區(qū)/35
(一)頸動脈三角/35
(二)肌三角/36
第四節(jié)胸鎖乳突肌區(qū)及頸根部/40
一、胸鎖乳突肌區(qū)/40
(一)境界/40
(二)內(nèi)容/40
二、頸根部/42
(一)境界/42
(二)內(nèi)容/42
第五節(jié)頸外側(cè)區(qū)/43
一、枕三角/43
(一)境界/43
(二)內(nèi)容/43
二、鎖骨上三角/44
(一)境界/44
(二)內(nèi)容/44
第六節(jié)頸部淋巴結(jié)/46
一、頸上部淋巴結(jié)/47
二、頸前部淋巴結(jié)/47
三、頸外側(cè)部淋巴結(jié)/47
第七節(jié)頸部解剖操作/48
一、皮膚切口/48
二、解剖淺層結(jié)構(gòu)/48
三、解剖舌骨上區(qū)/48
四、解剖胸鎖乳突肌區(qū)/49
五、解剖舌骨下區(qū)/49
六、解剖頸外側(cè)區(qū)/50
七、解剖頸根部/50
第三章胸部
51
第一節(jié)概述/51
一、境界與分區(qū)/51
二、表面解剖/52
(一)體表標(biāo)志/52
(二)胸部標(biāo)志線/53
第二節(jié)胸壁/54
一、淺層結(jié)構(gòu)/54
(一)皮膚/54
(二)淺筋膜/54
(三)乳房/55
二、深層結(jié)構(gòu)/57
(一)深筋膜/57
(二)肌層/57
(三)肋間隙/58
(四)胸廓內(nèi)血管及胸橫肌/60
(五)胸內(nèi)筋膜/60
第三節(jié)膈/60
一、位置和分部/60
(一)位置/60
(二)分部/61
二、薄弱區(qū)與裂隙/61
(一)薄弱區(qū)/61
(二)裂隙/61
三、血管、神經(jīng)與淋巴結(jié)/62
(一)血管/62
(二)神經(jīng)/62
(三)淋巴結(jié)/62
第四節(jié)胸腔及其臟器/62
一、胸膜和胸膜腔/62
(一)胸膜/62
(二)胸膜腔和胸膜隱窩/62
(三)胸膜的神經(jīng)支配/63
二、肺/63
(一)位置和形態(tài)/63
(二)肺門和肺根/63
(三)支氣管肺段/64
(四)血管、神經(jīng)和淋巴結(jié)/64
三、肺和胸膜的體表投影/65
(一)肺尖和胸膜頂/65
(二)肺前緣和胸膜前界/66
(三)肺下緣和胸膜下界/66
(四)肺裂、肺根和肋膈隱窩/66
......
第七節(jié)下肢解剖操作/207
一、皮膚切口/207
二、解剖股前內(nèi)側(cè)區(qū)/208
三、解剖小腿前外側(cè)區(qū)和足背/209
四、解剖臀部和股后區(qū)/209
五、解剖腘窩和小腿后區(qū)/210
六、解剖足底/210
主要參考書目
212
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