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初中生考場作文寶典(修訂版)
考場作文與平時作文有很大的不同,考場作文是對題目、篇幅、時間都有著嚴格要求的快速作文。
在規(guī)定的時間里,按照作文要求,完成一篇合乎字數(shù)又緊扣題意的考場作文,應(yīng)該說,這里面既有平時寫作訓練的功底,又有臨場技巧的發(fā)揮。 僅就“考場”作文而言,怎樣理解和弄清題目的要求?怎樣選填好半命題作文的題目?怎樣依據(jù)材料和要求自擬題目?如何審題?如何選材?如何構(gòu)思……等等,這些我們在本書中的各章節(jié)中,將具體講解點撥。 就臨場作文總體要求來說,寫好考場作文應(yīng)從如下幾個方面來做。 考場作文題,一般包括題目和要求兩部分,審題時需要仔細全面。 審題是作文的第一步。通過審題,明確選材的范圍、時間、處所、對象、數(shù)量、性質(zhì)、特征等等方面的限制,從而把握題意的重點如《放學路上》涉及了地點、時間;而《發(fā)生在班里的新鮮事》則點明了地點、事件及事件的特征。通過審題,也能判斷文體。記敘文的文題或材料中多有記敘文六要素中的內(nèi)容;議論文的文題中常有“談”、“論”、“說”、“議”等字眼,短語做題目如《美麗的心靈》“美麗”是中心詞“心靈”是定語,也是題眼,寫入的記敘文,重點突出表現(xiàn)其心靈的“美麗”;“從……想到的”、“由……說起”則清楚表明其是以議論為主的題目。 審寫作要求?紙鲎魑脑凇耙蟆边@一項里,一般包括了文體、人稱、選材、表達、寫法、字數(shù)等等。其中文體、字數(shù)的要求尤應(yīng)引起每位同學的特別注意。 審好了題目,弄清了要求,就要確定此篇考場作文的中心,即立意。我們在點評學生作文時常能見到這樣的話語:立意新穎準確、深刻鮮明。這是指同學在文中明確地表示出個人的觀點、感情,且正確、健康。 而這種立意新穎、準確、深刻,就需要同學們平時注意學習新知識,接受新觀念,觀察新事物,積累豐富的寫作素材。只有這樣,想象豐富、思路寬廣,立意才會深刻。 對大多數(shù)同學來說,編寫提綱是正式行文前必要的一步?梢岳砬逅悸、安排材料、組織結(jié)構(gòu),避免離題、跑題。記敘文可按照時空順序或事情發(fā)展順序來組織;議論文則可按引論、本論、結(jié)論列出,并將需引用的論據(jù)附在論點后,以直觀體現(xiàn)兩者的關(guān)系。 至于正式行文寫作,要求注意語言表達的流暢、生動、準確。字體的工整,不寫錯別字;標點符號的準確運用。需強調(diào)的是,字數(shù)和時間的掌握與控制,因為,總要留出幾分鐘進行檢查與修改,而檢查可從這幾個方面入手:查扣題、查主題、查結(jié)構(gòu)、查語言。 以上是就臨場的“考場作文”而言,要真正保證在考場上發(fā)揮出水平,工夫應(yīng)當下在平時,謹記勤學苦練、日積月累、厚積薄發(fā)。寫作能力的提高是個循序漸進的過程,注重平時寫作訓練時為自己限時,按考場要求去做。按寫考場作文的步驟去做,既可達到鍛煉寫作能力又能鍛煉臨場心理,可謂一舉兩得之事,何樂而不為呢? 考場如戰(zhàn)場,既是赴戰(zhàn)場,就不打無準備之仗,若將平時當戰(zhàn)時,同學們,你們說,是不是勝券在握,百戰(zhàn)百勝呢!
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