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　　《科技英語閱讀》是大學英語教學的重要組成部分，是教育部頒發(fā)的《大學英語課程教學要求》對大學英語的后續(xù)課程——專業(yè)英語教學提出的明確要求。本教程是大學英語基礎教學向?qū)I(yè)英語教學過渡的教材，其目的在于鞏固學生在大學英語基礎階段所學的英語技能，拓寬語言知識面，擴大詞匯量和專業(yè)閱讀量，培養(yǎng)學生自主學習能力及以英語為工具獲取專業(yè)信息、翻譯科技文獻資料、撰寫科技論文的能力，以促進非英語專業(yè)高年級學生專業(yè)課的學習與提高，增強其對國際知識與信息橫向交流的能力。　　《科技英語閱讀》教程所選用的素材均來自新國內(nèi)外報紙和網(wǎng)站，力求體現(xiàn)專業(yè)性和知識性、趣味性、實用性相結合的原則；教材編寫體現(xiàn)靈活性、科學性和完整性的特點；選材廣泛，信息量大，內(nèi)容新穎，緊扣當前科技發(fā)展的前沿成果和科研方向，反映了現(xiàn)代科技發(fā)展的成果和科技英語的特點，內(nèi)容涉及數(shù)學、物理、計算機、電子、材料、機械、基因工程、地質(zhì)、城市規(guī)劃及核能等十大領域，力求與學生現(xiàn)實及未來的生活與工作相結合、學與用相結合。

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