《我愛小玩具/中國娃娃快樂幼兒園水墨繪本》通過孩子的游戲，展現(xiàn)了孩子玩具的多元化和文化含義。這些玩具都不是電子游戲，但是讓孩子有參與感和創(chuàng)造感。繪本通過最后收拾玩具，幫孩子建立了歸位和整理的習(xí)慣。