孔子在世時,是當時社會上最博學者之一;去世后,被后世尊稱為至圣先師、萬世師表,他的思想及學說對后世影響非常深遠。
孔子的思想體系的中心思想是“仁”,“仁”的概念在《論語》中出現(xiàn)百次以上,它是讀者理解孔子思想的關(guān)鍵所在!叭省钡淖詈唵伪硎鼍褪恰皭廴恕,即對人的尊重和同情。孔子認為:一個人如想達到“仁”的標準,就必須“克己復(fù)禮”,通過對自己的克制和約束以提高道德水平,從而符合禮的要求。他說:“夫仁者,己欲立而立人,己欲達而達人!奔床粌H自己要在社會上取得自立,在事業(yè)上有所發(fā)展,還需要幫助別人做到這些。孔子的學生概括他的為人處世之道是“己所不欲,勿施于人”,其中體現(xiàn)出一種關(guān)懷互助與平等相待的人文主義精神。總的來說,孔子將“仁”看作道德的最高準則,也是道德的總體。
孔子(前551~前479),名丘,字仲尼,春秋時期魯國人。生于魯昌平鄉(xiāng)陬邑,逝世后葬于曲阜北郊的泅水邊。
、據(jù)考證,孔子的祖先本是“成湯”后裔。自孔子的六世祖孔父嘉之后,后代子孫開始以孑L為姓,其曾祖父孔防叔為了逃避宋國內(nèi)亂,從宋國逃到了魯國?鬃拥母赣H叔梁紇是魯國出名的勇士,他的原配夫人施氏未能生育出一個健康的兒子,因此,叔梁紇晚年休妻,再娶了年輕的顏征在,顏征在就是孔子的母親?鬃尤龤q時,其父叔梁紇病逝,之后,孔子的家境日益貧寒,其母將其交由外公撫養(yǎng)、教育。孔子天資聰穎,又極為謙虛好學,故學識日進。到青年時,孔子已經(jīng)以博學知名于世,并開始廣泛招收弟子,傳授《詩》《書》《禮》《樂》等古代文化典籍。其后多年,孔子為求學布道而四處游走。
孔子五十一歲時回到魯國做官,僅用短短數(shù)月,就使魯國內(nèi)政外交等各方面發(fā)生了很大變化,國家實力大增,百姓安居樂業(yè),恪守禮法?鬃咏艹龅膱(zhí)政能力讓齊國備感威脅,為了擠走孔子,齊國向魯國送上120匹良馬和80位女樂,使魯國國君魯定公和大臣季桓子沉溺于聲色犬馬之中。身系民生的孔子自然無法對此表示認同,遂攜高足離魯,開始周游列國。
他先后到過衛(wèi)、曹、宋、鄭、陳、蔡、楚等諸侯國,并曾在衛(wèi)國、陳國停留了較長時間。然而,他始終沒有得到機會參與各國的政治活動,也沒有找到賢明的君主來實現(xiàn)自己的政治主張,一般只是被供養(yǎng)起來裝點門面而已,并多次備受冷遇與迫害。
孔子率弟子在外游歷十四年,于六十八歲時回到魯國,魯國新繼位的國君——魯哀公對他禮遇有加,但依舊沒有重用他。此時的孔子,已無心從政,只專心于教授門徒及整理文化典籍,修訂六經(jīng)?鬃悠呤龤q時去世,眾多弟子為他守孝三年。在守孝期間,眾弟子將孔子平時所講的話經(jīng)過討論辨正,編輯成流芳百世的《論語》。
孔子的思想兼有博大與樸實、內(nèi)在與超越的特點,可以為身在浮塵之世的人們,揭示出人生的真諦與世間萬物的內(nèi)在“謎底”,使其能修其內(nèi)而安其外,在紛繁混亂的紅塵中擁有一份真正的淡定與從容。
吳定初(1951-),四川樂山人,四川師范大學二級教授、博士生導師,四川省學術(shù)和技術(shù)帶頭人,享受國務(wù)院政府特殊津貼。近30年來,在“教育學”領(lǐng)域先后主持部省級研究課題多項,在商務(wù)印書館等出版學術(shù)著作10余部,在(USA)Social Science Research,Nova Science Publishers,(CHINA)Frontiers of Educationin China以及《教育研究》《教師教育研究》等中外學術(shù)期刊發(fā)表論文數(shù)十篇,獲得省部級優(yōu)秀成果獎10余次,并有多項成果被美國哈佛大學、斯坦福大學、哥侖比亞大學,丹麥VIA University College,以及臺灣師范大學、香港中文大學、香港科技大學等校圖書館收藏。近年來曾赴德國、法國、奧地利、新加坡等國進行學術(shù)考察與交流。
吳定初教授始終關(guān)注基礎(chǔ)教育特別是西部地區(qū)基礎(chǔ)教育的普及和發(fā)展,尤其注重青少年基本素質(zhì)的提升,同時主張強化國際文化和教育的交流與合作,強調(diào)培養(yǎng)“既有中國靈魂又有世界眼光”的新型教師和學生,并多次為丹麥、挪威、捷克、馬來西亞等國同行宣傳中國文化和教育。
黃萍,四川師范大學教育科學學院教授、碩士生導師、澳洲拉籌伯大學雙碩士,長期從事中外文化交流的實踐推廣和專題研究工作,關(guān)注青少年素質(zhì)尤其是眼界胸襟的培養(yǎng),在培養(yǎng)“走出去”人才方面,做出了較大貢獻。
聲名遠楊
圣人出而黃河清
幼年孤苦
奉命成婚
初任小吏
慈母病逝
懷大志出仕
問禮于老聃
學樂于萇弘
魯亂去齊
樂育英才
柳下惠與魯男子
學琴于襄子
出仕為官
誅殺少正卯
夾谷會盟
周游列國
攜高足離魯
匡城被圍
折返衛(wèi)國
宋國遇險
孔子適鄭
在陳三年
三度赴衛(wèi)
過晉不入
陳蔡之厄
轉(zhuǎn)往楚國
倦游歸魯
萬世師表
制禮樂,作《春秋》
哲人永辭
孔子的教育特色
孔子的中心思想——仁
孔門弟子簡介
孔子年表
圣人出而黃河清
兩千多年以前,世界上幾個古老的文明國家,都出現(xiàn)了極為燦爛的文化。公元前565年,佛教始祖釋迦牟尼誕生于印度。十四年后,也就是公元前551年,一位受到萬世敬仰的圣人——孔子在中國誕生。再過八十二年,希臘的偉大哲學家蘇格拉底也降生了。這幾位圣哲先賢對人類文化產(chǎn)生了巨大的影響。
孔子出生時,正是中國歷史上的春秋時代末期。據(jù)《史記》記載,孔子出生在魯昌平鄉(xiāng)陬邑。
“魯”是春秋時代的一個國家,在現(xiàn)在的山東省滋陽東南至江蘇省的沛縣、安徽省的泗水一帶。
陬是山東省曲阜市東南方的一個城市。孔子的第十二世孫孔安國說:“陬,孔子父叔梁紇所治邑!
據(jù)考證,孔子本是商朝“成湯”的后裔,后來商朝遷到殷,由于紂王暴虐無道,周武王興兵討伐,因此滅了殷紂而取得商朝的天下。周武王封紂王的兒子武庚于朝歌,當成王繼位后,武庚就不安分起來,竟然起而叛亂,后被周公旦(周武王的弟弟)討平,改封殷紂的兄長微子啟為成湯的后裔,以奉湯祀,國號日宋(今河南省商丘以東至江蘇省銅山以西一帶)。
宋襄公生弗父何,弗父何生宋父周,周生世子勝,勝生正考父,考父生孔父嘉。這時候,公族繁衍得不可勝數(shù),于是援用東周時代的“五世親盡,別為公族”慣例,凡是孔父嘉的子孫,一律姓孔,這就是“孔”姓的由來。
孔父嘉是孔子的六世祖?赘讣紊窘鸶,金父生祁父,祁父生防叔。防叔為了躲避華氏的禍亂而逃往魯國,并定居在曲阜。
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