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《運(yùn)籌學(xué)（第四版）》是在第三版的基礎(chǔ)上修訂完善而成，主要內(nèi)容有線(xiàn)性規(guī)劃、整數(shù)線(xiàn)性規(guī)劃、非線(xiàn)性規(guī)劃、動(dòng)態(tài)規(guī)劃、圖與網(wǎng)絡(luò)分析、網(wǎng)絡(luò)計(jì)劃技術(shù)、排隊(duì)論、決策分析、對(duì)策論等。　　第四版繼續(xù)保持了前三版的厚理論、寬口徑、理論聯(lián)系實(shí)際的特點(diǎn)和精煉、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)娘L(fēng)格，第三版的緒論精煉為運(yùn)籌學(xué)簡(jiǎn)介，作為引言，并結(jié)合當(dāng)前的研究熱點(diǎn)——復(fù)雜網(wǎng)絡(luò)及大數(shù)據(jù)分析，在“圖與網(wǎng)絡(luò)分析”中增加了“復(fù)雜網(wǎng)絡(luò)簡(jiǎn)介”，在“對(duì)策論”中增加了“網(wǎng)絡(luò)對(duì)策”。此外對(duì)部分章節(jié)的內(nèi)容和習(xí)題根據(jù)需要進(jìn)行了增刪或修改。習(xí)題分為（A），（B）兩部分，難度有所差異，可供讀者選擇。教材配套的數(shù)字課程包含各章相關(guān)的應(yīng)用實(shí)例和程序。　　《運(yùn)籌學(xué)（第四版）》可作為數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)、信息與計(jì)算科學(xué)、金融數(shù)學(xué)等專(zhuān)業(yè)的運(yùn)籌學(xué)課程教材，也可作為管理、系統(tǒng)工程等專(zhuān)業(yè)的專(zhuān)業(yè)課程教材。

　本書(shū)自1996年第一版出版發(fā)行以來(lái)，先后發(fā)行了第二、三版，經(jīng)多所兄弟院校使用，獲眾多讀者和同行專(zhuān)家的認(rèn)同和好評(píng)，2000年榮獲教育部科學(xué)技術(shù)進(jìn)步獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)，2002年列為“面向21世紀(jì)課程教材”，經(jīng)專(zhuān)家評(píng)審本書(shū)還先后被列入普通高等教育“十一五”國(guó)家級(jí)規(guī)劃教材和“十二五”本科國(guó)家級(jí)規(guī)劃教材。山東大學(xué)采用本書(shū)所開(kāi)設(shè)的運(yùn)籌學(xué)課程先后被評(píng)為“全國(guó)理科基地創(chuàng)建名牌課程”，“國(guó)家精品課程”以及“國(guó)家級(jí)精品資源共享課”。該課程的公開(kāi)課教學(xué)錄像已在愛(ài)課程、網(wǎng)易、新浪等網(wǎng)站上開(kāi)放。
　　國(guó)內(nèi)外形勢(shì)的迅猛發(fā)展、新科技的大量涌現(xiàn)、運(yùn)籌學(xué)本身的創(chuàng)新和發(fā)展，對(duì)高等院校的運(yùn)籌學(xué)教學(xué)不斷提出新的、更高的要求。為緊跟時(shí)代變化步伐，汲取國(guó)內(nèi)外運(yùn)籌學(xué)發(fā)展的新?tīng)I(yíng)養(yǎng)，我們?cè)谇叭娴幕A(chǔ)上，經(jīng)過(guò)認(rèn)真地討論、研究、修改和完善，推出了第四版。
　　第四版繼續(xù)保持了原書(shū)已形成的基本特點(diǎn)和風(fēng)格：選材精煉、深入淺出；對(duì)各主要分支的基本理論、主要方法和原理有較為嚴(yán)謹(jǐn)?shù)恼撌觯嬗邢喈?dāng)?shù)膹V度與深度；適用讀者面較為廣泛，注重對(duì)讀者思維的開(kāi)拓與啟迪；學(xué)習(xí)內(nèi)容可根據(jù)需要適當(dāng)增刪而不削弱其系統(tǒng)性和各章節(jié)的協(xié)調(diào)性；加強(qiáng)了讀者建模和運(yùn)用計(jì)算機(jī)解決問(wèn)題的能力訓(xùn)練；習(xí)題仍按不同練習(xí)目的分為（A）、（B）兩部分。本次再版我們著重在幾個(gè)方面做了補(bǔ)充及修改，內(nèi)容有所增刪：全書(shū)由原來(lái)的十章改為九章；增加了線(xiàn)性規(guī)劃影子價(jià)格的經(jīng)濟(jì)意義的較為全面的敘述；增強(qiáng)了實(shí)用性廣的運(yùn)輸問(wèn)題的論述；新增了有關(guān)大型復(fù)雜網(wǎng)絡(luò)優(yōu)化及網(wǎng)絡(luò)對(duì)策的內(nèi)容；重新設(shè)置了某些案例和習(xí)題，以突出運(yùn)籌學(xué)實(shí)際應(yīng)用的廣泛性；對(duì)于某些內(nèi)容或者打上木號(hào)作為自學(xué)或選學(xué)部分，也可直接刪去，使全書(shū)更加精煉，此外還更新了各章的參考文獻(xiàn)，便于讀者檢索和上網(wǎng)查閱。
　　為了延伸課程內(nèi)容，引導(dǎo)讀者的學(xué)習(xí)興趣，書(shū)末附有各章習(xí)題的參考答案或提示；登錄書(shū)后的數(shù)字課程網(wǎng)站，可查閱書(shū)中各章的有關(guān)案例及求解它們的相關(guān)程序，供讀者使用。
　　由于人才流動(dòng)和身體健康等方面的諸多因素，本書(shū)各版作者有所變動(dòng)。第一、二版的作者為刁在筠、鄭漢鼎、劉家壯、劉桂真；第三版的作者為刁在筠、劉桂真、宿潔、馬建華；第四版的作者為刁在筠、劉桂真、戎曉霞、王光輝。在本書(shū)的多次編寫(xiě)、再版過(guò)程中，廣大讀者、兄弟院校的教師、運(yùn)籌學(xué)界的專(zhuān)家們給予了極大的支持和幫助；教育部、山東大學(xué)教務(wù)處和數(shù)學(xué)學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)給予了熱情的鼓勵(lì)和資助；高等教育出版社的數(shù)任編輯耐心細(xì)致地編輯了本書(shū)先后四個(gè)版次，借此機(jī)會(huì)向他們表示我們最衷心的感謝。本書(shū)如有不妥之處，懇請(qǐng)廣大讀者批評(píng)指正。

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