本書為“新形態(tài)大學寫作課程系列教材”之一,曾連續(xù)被評為“十一五”“十二五”規(guī)劃教材。編寫者充分借助長期從事大學寫作教研的優(yōu)勢以及自身寫作實踐的經驗,廣泛吸收國內外寫作學研究的最新成果,針對當前大學生學習寫作的實際狀況和需求,結合例文剖析,不僅進行了富有新意的理論闡述,而且設計了新鮮有趣的寫作訓練。本次修訂又以二維碼鏈接的形式拓展了知識范圍、理論視野,還可通過二維碼進行測驗。本書在編寫過程中既強調素質教育,又注重能力培養(yǎng)。全書體例新穎合理,內容精益求精,多有創(chuàng)新,表述簡明精當,深入淺出;寫作訓練設計貼近生活,貼近大學生心靈,兼重科學性和人文性,對大學生提高實際寫作能力具有切實幫助。
第一章 緒論
本章導引
第一節(jié) 寫作內涵辨析
一、廣義寫作與狹義寫作
二、寫作與工具(媒介)的關系
三、“寫”與“說”的關系
四、“寫”與“思”的關系
五、寫作的完整過程
第二節(jié) 寫作活動的特點
一、人文性
二、綜合性
三、個體性
四、創(chuàng)造性
五、實踐性
第三節(jié) 寫作在高科技時代的文化價值
一、“電腦寫作”“網絡寫作”簡析
二、寫作在文化、教育方面的價值
第四節(jié) 現代高科技對寫作的影響
一、高科技對寫作活動的積極影響
二、高科技對寫作活動的負面干擾及對策
本章結語
思考與訓練
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第二章 寫作活動中的主體因素
本章導引
第一節(jié) 寫作主體主宰著寫作活動
一、寫作活動的緣起
二、主體在寫作過程中的主宰作用
三、寫作主體是寫作活動成敗的決定因素
第二節(jié) 網絡時代的寫作主體特征與要求
一、網絡時代寫作主體的基本特征
二、網絡時代對寫作主體的要求
第三節(jié) 影響寫作活動的重要主體因素
一、情感與情緒
二、責任與道義
三、素質與人格
四、經驗與體驗
本章結語
思考與訓練
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第三章 寫作活動中的客體因素
本章導引
第一節(jié) 多方位認識寫作客體
一、寫作客體的含義及屬性
二、寫作客體類型的多樣化
三、寫作客體在寫作活動中的地位和作用
第二節(jié) 把握寫作客體的兩大環(huán)節(jié)
一、聚材:從寫作客體到寫作材料
二、選材:從寫作客體到寫作題材
第三節(jié) 網絡世界中的寫作客體
一、“虛擬實在”與網上取材
二、在網絡空間中把握寫作客體
本章結語
思考與訓練
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第四章 寫作活動中的受體因素
本章導引
第一節(jié) 寫作主體的“受體意識”
一、“受體”的含義及“受體意識”的作用
二、“受體意識”表現之一:傳輸有益的知識和信息
三、“受體意識”表現之二:向受體發(fā)出指令,施加影響
四、“受體意識”表現之三:以高尚的寫作陶冶受體情操
第二節(jié) 受體的心理特征
一、求知受益心理
二、獵奇探秘心理
三、平等對話心理
四、介入互動心理
第三節(jié) 受體對寫作活動的影響
一、媒介傳播方式改變著受體與寫作活動的關系
二、受體影響寫作活動的方式與要素
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第五章 寫作活動中的載體因素
本章導引
第一節(jié) 文章體式
一、文章體式的含義
二、文章體式的特點
三、文章體式的意義和作用
第二節(jié) 表達方式
一、敘述
二、描寫
三、說明
四、議論
五、抒情
第三節(jié) 語體
一、科學語體
二、法律語體
三、事務語體
四、文藝語體
五、政治語體
六、新聞語體
七、網絡語體
本章結語
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第六章 寫作過程(上)
本章導引
第一節(jié) 采擷、積累
一、觀察
二、調查
三、閱讀
第二節(jié) 回憶、體驗
一、回憶
二、體驗
第三節(jié) 想象、整合
一、想象
二、整合
本章結語
思考與訓練
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第七章 寫作過程(下)
本章導引
第一節(jié) 立意、選材
一、立意
二、選材
第二節(jié) 構思、賦形
一、構思
二、賦形
第三節(jié) 表達、修改
一、表達
二、修改
第四節(jié) 反饋、吸收
一、反饋
二、吸收
本章結語
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第八章 散文
本章導引
第一節(jié) 散文的內涵和類型
一、散文的內涵
二、散文的類型
第二節(jié) 散文的特征
一、以“我”為主
二、對象廣泛
三、表達自由
第三節(jié) 散文的寫作(上)
一、取材:在平凡中發(fā)現“亮點”
二、立意:強化寫作主旨
三、構思:拓展寫作思路
第四節(jié) 散文的寫作(下)
一、布局:確定基本結構間架
二、用辭:追求達意的寫作境界
三、選技:自由運用寫作技法
本章結語
思考與訓練
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第九章 科普文
本章導引
第一節(jié) 科普文的含義和作用
一、科普文的含義
二、科普文的作用
第二節(jié) 科普文寫作的主要特點與不同境界
一、科普文與科學小品的區(qū)別
二、科普文寫作的主要特點
三、科普文寫作的初級境界與高級境界
第三節(jié) 科普文寫作的基本要求與語言特點
一、科普文寫作的五項基本要求
二、科普文語言的功能性特點
本章結語
思考與訓練
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第十章 評論文
本章導引
第一節(jié) 社會短評
一、社會短評的性質和特點
二、獲取社會短評的評論對象
三、展開分析評論的常用方法
第二節(jié) 文藝短評
一、與文藝短評相關的幾個概念
二、文藝短評的作用
三、文藝短評寫作的一般過程和方法
四、寫作文藝短評應注意的其他問題
第三節(jié) 學術短評
一、學術短評的性質和特點
二、學術短評的選題
三、學術短評的主要寫作方法
本章結語
思考與訓練
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第一版后記
第二版后記
第三版后記