“思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)”課教學基本要求
定 價:20 元
- 作者:武東生主編
- 出版時間:2017/8/1
- ISBN:9787040481976
- 出 版 社:高等教育出版社
- 中圖法分類:G641.6
- 頁碼:105
- 紙張:膠版紙
- 版次:1
- 開本:16K
本書在每一教學單元下設(shè)置“教學目的與要求”、“教學主要內(nèi)容”、“教學重點與難點”、“教學時數(shù)”、“教學建議”、“學習與思考”、“文獻與閱讀”等板塊。其中,“教學主要內(nèi)容”概要說明教材相應(yīng)章節(jié)主要內(nèi)容及其中心思想;“教學重點與難點”指出各教學單元的重心所在以及和“重點”有直接關(guān)聯(lián)的疑難問題;“教學建議”就各單元教學內(nèi)容的特點提出更好完成教學任務(wù)的建議;“學習與思考”圍繞本單元中心思想提出供學生進一步思考的問題;“”文獻與閱讀”依據(jù)課后閱讀文獻,寫出簡要的導讀,說明閱讀該文獻著重學習領(lǐng)會其中的什么思想和精神。
緒論 珍惜大學生活開拓新的境界
教學目的與要求
一、教學目的
二、教學要求
教學主要內(nèi)容
一、適應(yīng)人生新階段
二、思想道德素質(zhì)與法律素質(zhì)
三、培育和踐行社會主義核心價值觀
四、學習“基礎(chǔ)”課的意義和方法
教學重點和難點
一、教學重點
二、教學難點
教學時數(shù)
教學建議
一、應(yīng)重視緒論在本課程教學中的特殊意義
二、準確把握緒論教學的主題
三、清晰說明社會主義核心價值觀與本課程的關(guān)系
學習思考
閱讀文獻
第一章 追求遠大理想堅定崇高信念
教學目的與要求
一、教學目的
二、教學要求
教學主要內(nèi)容
一、理想信念與大學生成長成才
二、樹立科學的理想信念
三、在實踐中化理想為現(xiàn)實
教學重點和難點
一、教學重點
二、教學難點
教學時數(shù)
教學建議
一、明確本單元教學內(nèi)容在課程中的地位
二、準確理解核心概念
三、緊緊把握核心內(nèi)容
四、及時吸收最新理論成果
五、正面回應(yīng)學生思想疑惑
六、選擇合適的教學策略
學習思考
閱讀文獻
第二章 弘揚中國精神共筑精神家園
教學目的與要求
一、教學目的
二、教學要求
教學主要內(nèi)容
一、中國精神的傳承與價值
二、以愛國主義為核心的民族精神
三、以改革創(chuàng)新為核心的時代精神
教學重點和難點
一、教學重點
二、教學難點
教學時數(shù)
教學建議
一、明確本單元內(nèi)容在課程中的地位
二、把握教材內(nèi)容的變化
三、深入理解核心概念
四、準確解答核心問題
五、及時吸收最新理論成果
六、選擇合適的教學策略
學習思考
閱讀文獻
第三章 領(lǐng)悟人生真諦創(chuàng)造人生價值
教學目的與要求
一、教學目的
二、教學要求
教學主要內(nèi)容
一、樹立正確的人生觀
二、創(chuàng)造有價值的人生
三、科學對待人生環(huán)境
教學重點和難點
一、教學重點
二、教學難點
教學時數(shù)
教學建議
一、把握馬克思主義人生觀、價值觀理論在課程中的地位和作用
二、深入了解和準確把握本單元教學內(nèi)容的思想邏輯
三、緊扣馬克思主義的人生觀、價值觀理論這個中心議題
學習思考
閱讀文獻
第四章 注重道德傳承加強道德實踐
教學目的與要求
一、教學目的
二、教學要求
教學主要內(nèi)容
一、道德及其歷史發(fā)展
二、弘揚中華傳統(tǒng)美德
三、繼承與發(fā)揚中國革命道德
四、加強社會主義道德建設(shè)
教學重點和難點
一、教學重點
二、教學難點
教學時數(shù)
教學建議
一、認識本單元的內(nèi)容在課程中的地位和意義
二、關(guān)于清晰闡釋中華傳統(tǒng)美德的基本精神、中國革命道德的主要內(nèi)容以及社會主義道德建設(shè)的核心與原則
三、有關(guān)本單元講授的線索
四、關(guān)于本單元教學如何把握理論與實踐統(tǒng)一的問題
學習思考
閱讀文獻
第五章 遵守道德規(guī)范錘煉高尚品格
教學目的與要求
一、教學目的
二、教學要求
教學主要內(nèi)容
一、社會公德
二、職業(yè)道德
三、家庭美德
四、個人品德
教學重點和難點
一、教學重點
二、教學難點
教學時數(shù)
教學建議
一、準確把握本單元內(nèi)容的基本思想及其在課程中的作用
二、關(guān)于教材
第五章 四節(jié)教學內(nèi)容之間的關(guān)系
三、注意理論與實踐的統(tǒng)一
學習思考
閱讀文獻
第六章 學習憲法法律建設(shè)法治體系
教學目的與要求
一、教學目的
二、教學要求
教學主要內(nèi)容
一、法律的概念及發(fā)展
二、我國社會主義法律
三、我國的憲法與法律部門
四、建設(shè)中國特色社會主義法治體系
教學重點和難點
一、教學重點
二、教學難點
教學時數(shù)
教學建議
一、本單元教學的定位與總體要求
二、運用馬克思主義法律觀闡釋法律的本質(zhì)及社會主義法律的優(yōu)越性
三、結(jié)合法治實踐講授中國特色社會主義法律體系的構(gòu)成
四、結(jié)合現(xiàn)實思潮講授我國憲法的地位和基本原則
五、綜合運用多種教學手段講授全面依法治國的基本格局
學習思考
閱讀文獻
第七章 樹立法治觀念尊重法律權(quán)威
教學目的與要求
一、教學目的
二、教學要求
教學主要內(nèi)容
一、樹立社會主義法治觀念
二、培養(yǎng)社會主義法治思維
三、尊重社會主義法律權(quán)威
教學重點和難點
一、教學重點
二、教學難點
教學時數(shù)
教學建議
一、注意與中學相關(guān)課程內(nèi)容的銜接與區(qū)別
二、著力培養(yǎng)大學生的法律素質(zhì)
三、深刻回答中國特色社會主義法治理論和實踐中的重大問題
四、適當組織開展實踐活動
學習思考
閱讀文獻
第八章 行使法律權(quán)利 履行法律義務(wù)
教學目的與要求
一、教學目的
二、教學要求
教學主要內(nèi)容
一、法律權(quán)利與法律義務(wù)
二、我國憲法法律規(guī)定的權(quán)利與義務(wù)
三、依法行使權(quán)利與履行義務(wù)
教學重點和難點
一、教學重點
二、教學難點
教學時數(shù)
教學建議
一、深入認識本單元在課程中的定位和教材對本單元內(nèi)容的設(shè)計思路
二、準確把握本單元教學內(nèi)容的線索
三、關(guān)于教學環(huán)節(jié)的設(shè)計
學習思考
閱讀文獻
結(jié)束語 做社會主義核心價值觀的積極踐行者
教學目的與要求
一、教學目的
二、教學要求
教學主要內(nèi)容
教學重點和難點
一、教學重點
二、教學難點
教學時數(shù)
教學建議
一、重視結(jié)束語在課程教學整體中的作用
二、準確把握結(jié)束語提出的思想
后記