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本書主要介紹與機械工程相關的測試技術的基本概念、基礎理論和應用技術。全書圍繞測試系統(tǒng)的組成，講述常用傳感器的原理與應用、測試信號調(diào)理電路、信號分析與處理、測試系統(tǒng)的特性、計算機測試系統(tǒng)、機械工程中常見量的測試和機械設備故障診斷技術等內(nèi)容。本書以典型案例教學為主線，貫穿整個理論教學和實驗教學的全過程，強化工程實際應用，突出學生能力培養(yǎng)，重點介紹如何根據(jù)具體測試任務制定和優(yōu)化測試方案、恰當選擇器件和部件、合理設計測試系統(tǒng)各模塊、構建滿足特定功能和技術指標的測試系統(tǒng)、正確處理測試數(shù)據(jù)等，力求體現(xiàn)先進性、實用性，注重反映當今測試技術發(fā)展的新成果和新動向。本教材適用于普通高等院校機械類、近機械類各專業(yè)測試技術課程使用，同時可供有關工程技術人員參考。

教育部高等學校機械設計制造及其自動化專業(yè)教學指導分委員會于2007年會同中國機械工程學會、清華大學出版社組成中國機械工程學科教程研究組。研究組構造了機械工程本科專業(yè)教育的知識體系和框架，建立了良好的課程知識體系，出版了《中國機械工程學科教程》。

本書采用測試知識邊界再設計的方法，根據(jù)機械類、近機械類專業(yè)測試技術教材大綱編寫，體現(xiàn)了《中國機械工程學科教程》中的思想，是中國機械工程學科教程配套系列教材編審委員會的立項項目。

本書定位為面向普通院校機械類、近機械類各專業(yè)測試技術課程的教材。按照應用型高級人才的培養(yǎng)目標和強化工程實際應用能力培養(yǎng)的要求，本書更加注重測試技術的系統(tǒng)應用，從工程應用角度審視信號測試的整體問題。隨著測試技術的發(fā)展，許多測試器件都已商品化，而無需重新設計。因此，盡量刪減元器件的內(nèi)部工作原理，而將測試方案的制定和優(yōu)化、器件的選擇和應用等內(nèi)容作為重點進行講解。

本書以學生能力培養(yǎng)為目標，組織安排相關的教學內(nèi)容，以典型工程實際案例教學為主線，貫穿整個理論教學和實驗教學的全過程。在內(nèi)容的編排上遵循由淺入深、由具體到抽象、循序漸進的規(guī)律。按傳感器、調(diào)理電路、信號分析與處理、測試系統(tǒng)特性等順序安排內(nèi)容，依次對測試系統(tǒng)各組成部分的原理、功能、應用等做了介紹，重點放在原理和應用，然后針對機械工程中常見的被測量的測試方法進行講解，使教材的整體章節(jié)系統(tǒng)與工程實際中的測試系統(tǒng)緊密地結合起來。在內(nèi)容的具體編寫上，立足于測試技術理論知識和工程實際應用的恰當結合，強化工程實際應用，內(nèi)容全面、豐富，重點突出，層次清楚，既注重基礎理論，又強調(diào)知識的綜合應用，力求體現(xiàn)先進性、實用性，注意反映當今測試技術發(fā)展的新成就和新動向。

全書共分8章。首先從我們身邊的測試技術談起，介紹了測試系統(tǒng)的基本概念、基礎理論和應用技術，然后圍繞著測試系統(tǒng)的組成，講述了常用傳感器的原理與應用、測試信號調(diào)理電路、信號分析與處理、計算機測試系統(tǒng)、測試系統(tǒng)的特性、測試系統(tǒng)的干擾及其抑制、機械工程中常見量的測試等內(nèi)容，每章均附有習題。

本書由河南科技大學的教師編寫。第1章由韓建海執(zhí)筆，第2、5章和8.3節(jié)、8.4節(jié)由郭愛芳執(zhí)筆，第4章和第6章由尚振東執(zhí)筆，第3章由王恒迪執(zhí)筆，第7章由韓紅彪執(zhí)筆，8.1節(jié)、8.2節(jié)由蔡海潮執(zhí)筆，馬偉在大綱制定、內(nèi)容安排、實驗教學等方面做了大量工作。全書由韓建海、馬偉擔任主編，負責統(tǒng)稿，尚振東、郭愛芳、王恒迪和韓紅彪擔任副主編，協(xié)助統(tǒng)稿。

全書由清華大學的王伯雄教授主審。王教授對書稿的編寫提出了不少寶貴的意見和建議，在此表示衷心的感謝。

本書在編寫過程中參閱了同行專家學者和一些院校的教材、資料和文獻，在此向文獻作者致以誠摯的謝意。由于編者水平有限，書中難免存在不足之處和錯誤，敬請廣大讀者不吝指正。

編者

2010年4月

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