《社會主義核心價值觀普及讀本(高中版)》邀請省內(nèi)專家為中小學(xué)生策劃和編寫的社會主義核心價值觀普及讀物,體例以故事和案例為主,少理論說教,以事實說服人,能更好的在學(xué)生中培育和踐行社會主義核心價值觀。
我們在生活中都有喜怒哀樂,這是我們的情感表達(dá)方式。為什么會這樣呢?因為有些人和事讓我們高興快樂,有些人和事讓我們生氣悲傷。什么樣的人和事讓我們愉悅,什么樣的人和事讓我們煩惱,我們都會做出自己的判斷。
比方說生活中什么是真善美,什么是假惡丑;我們應(yīng)當(dāng)提倡什么、追求什么,遠(yuǎn)離什么、反對什么;哪些事值得我們認(rèn)真思考、積極參與,哪些事需要理性應(yīng)對、有取有舍。人們對周圍的人和事物的這些看法、態(tài)度和判斷標(biāo)準(zhǔn),就是我們通常所說的價值觀。從形式上看,我們平常所說的思想、理想和觀念、信念、信仰等,都屬于價值觀的范疇。
你知道螞蟻王國、蜜蜂世界的秘密嗎?它們雖然居住空間狹小、家族成員繁多,但每個家族的內(nèi)部組織結(jié)構(gòu)嚴(yán)密,生活秩序井然,一直被人們所稱道,給人類社會以深刻的啟示。如果有一天我們能夠與它們溝通交流,或許我們會驚奇地發(fā)現(xiàn)它們有著自己的道德和法律、有著自己判斷是非美丑的觀念和標(biāo)準(zhǔn)。要不,它們靠什么維持有條不紊的生活,保證每個成員盡職盡責(zé)兢兢業(yè)業(yè)的勞動呢?
人類社會作為一個整體,是由不同的人、不同的群體組成的。一個社會要保持穩(wěn)定和發(fā)展,除了法律制度的規(guī)范和道德的約束之外,還需要價值觀念的引領(lǐng)和導(dǎo)航。
前言:踐行社會主義核心價值觀
1.什么是價值觀
2.什么是核心價值觀
3.什么是社會主義核心價值觀
4.社會主義核心價值觀的作用
5.踐行社會主義核心價值觀人人有責(zé)
一、富強(qiáng):實現(xiàn)中國夢想
1.富強(qiáng)是近代以來中國人的共同夢想
2.中國特色社會主義是走向富強(qiáng)的必由之路
3.改革為國家富強(qiáng)提供不竭的發(fā)展動力
4.“空談?wù)`國,實干興邦”是經(jīng)驗更是教訓(xùn)
二、民主:同理不同道
1.民主是人類社會共同的價值理念
2.程序民主與實質(zhì)民主
3.社會主義民主的核心是人民當(dāng)家做主
4.我們?yōu)槭裁床荒芨恪叭龣?quán)分立”
三、文明:硬素質(zhì)支撐軟實力
1.文明是國家發(fā)展的標(biāo)尺
2.文明是社會內(nèi)涵的優(yōu)化
3.文明是個人教養(yǎng)的體現(xiàn)
4.為國家、為社會、為自己做一個文明人
四、和諧:在包容完善中融合發(fā)展
1.和諧是社會追求的理想發(fā)展?fàn)顟B(tài)
2.科學(xué)發(fā)展是構(gòu)建和諧社會的前提
3.在全面深化改革當(dāng)中剔除體制、機(jī)制弊端
4.改革發(fā)展成果要普惠廣大人民群眾
五、自由:在堤岸中行進(jìn)流淌
1.追求自由是人類的天性
2.人是生而自由的,卻無處不在枷鎖之中
3.認(rèn)清西方自由主義的實質(zhì)
六、平等:共享人生出彩的機(jī)會
1.平等是現(xiàn)代社會的基石
2.不存在絕對的平等
3.國家在制度設(shè)計上遵循平等理念
4.能動地創(chuàng)造人生輝煌
七、公正:同一片天空同一片土地
1.公正源于對現(xiàn)實問題糾偏的渴求
2.公正需要社會治理的保障
3.公正的守衛(wèi)底線是法律
4.公平正義是中國特色社會主義的內(nèi)在要求
八、法治:當(dāng)圓則規(guī)當(dāng)方則矩
1.法治是人類政治文明的重要成果
2.法律的權(quán)威在于實施
3.讓人民群眾在每一個案件之中都感受到公平正義
九、愛國:位卑未敢忘憂國
1.愛國是所有民族的最高情感表達(dá)
2.愛國要對我們的基本國情有正確的認(rèn)知
3.愛國既要分享成果,又要包容擔(dān)當(dāng)
4.愛國蘊(yùn)含在理性的行動中
十、敬業(yè):利人利己的職業(yè)操守
1.敬業(yè)是一種積極的謀生態(tài)度
2.敬業(yè)要體現(xiàn)在日常的工作中
3.敬業(yè)要樹立精品意識
十一、誠信:經(jīng)營中的人生智慧
1.誠是社會交往的一把密鑰
2.人無信不立、國無信不昌
3.把誠信提升到人生智慧的高度來養(yǎng)成
十二、友善:贈人玫瑰手有余香
1.涵養(yǎng)友善之心
2.友善之言三冬暖
3.點點滴滴做善行
參考文獻(xiàn)
后記
《社會主義核心價值觀普及讀本(高中版)》:
西方資產(chǎn)階級革命時期,啟蒙思想家提出用法治取代人治,通過弘揚(yáng)法治理念來反對封建專制。英國思想家洛克認(rèn)為,應(yīng)當(dāng)以“正式公布的既定的法律來進(jìn)行統(tǒng)治,這些法律不論貧富,無論權(quán)威和莊稼人都是一視同仁,并不因特殊情況而有出入”。隨著資產(chǎn)階級革命的勝利,法治作為一種治國方式,在西方資本主義國家逐步確立。世界上第一部成文憲法1787年《美國憲法》以及1804年((法國民法典》的頒布,標(biāo)志著法治觀念在西方國家由理想變?yōu)楝F(xiàn)實,由觀念上升為制度。
中國是世界上最早出現(xiàn)法律的國家之一。在4000多年前的西周時期,中國就已經(jīng)出現(xiàn)了法律,根據(jù)《左傳》的記載,“夏有亂政,而作禹刑;商有亂政,而作湯刑;周有亂政,而作九刑!贝呵飼r期的孔子在《論語》中指出:“道之以政,齊之以刑。”戰(zhàn)國時期,思想活躍,百家爭鳴,形成了對后世影響巨大的法家學(xué)派。韓非子作為法家的代表人物,提出了“以法為本”、“治強(qiáng)生于法”的思想。此后歷朝歷代也都有各自的法律,比如《魏律》、《晉律》、《唐律》、《大明律》、《大清律》等。經(jīng)過幾千年來歷史的傳承,在普通民眾心中,已經(jīng)具備了樸素的法治理念,例如碰到不公平的事情,要“找地方說理”等,但是在封建專制條件下,國家統(tǒng)治沒有擺脫人治的局限,法律只是封建專制的一種手段。
建國以來,在黨的領(lǐng)導(dǎo)下,我國逐步走上了建設(shè)社會主義法治國家的道路。1954年第一屆全國人民代表大會通過并實施的《中華人民共和國憲法》,以及隨后制定的有關(guān)法律,規(guī)定了國家的政治制度、經(jīng)濟(jì)制度和公民的權(quán)利與自由、責(zé)任與義務(wù),規(guī)范了國家機(jī)關(guān)的組織和職權(quán),確立了國家法制的基本原則,初步奠定了我國法治建設(shè)的基礎(chǔ)。改革開放以來,我國的法治建設(shè)進(jìn)程明顯加快。黨的十五大確立了“依法治國”的基本方略。黨的十六大報告指出:“發(fā)展社會主義民主政治,建設(shè)社會主義政治文明,是全面建設(shè)小康社會的重要目標(biāo)!秉h的十七大提出要加快建設(shè)社會主義法治國家。黨的十八大報告中提出要全面推進(jìn)依法治國,并且第一次明確指出法治是治國理政的基本方式。隨著改革的全面深化,我國治國理政的方式將得到進(jìn)一步完善,在依法治國基本方略的指導(dǎo)下,通過創(chuàng)新社會治理體制,動員各種社會主體共同參與,推進(jìn)法治中國建設(shè)。
法治是法律權(quán)威的體現(xiàn),是對法律面前人人平等原則的弘揚(yáng),是一種進(jìn)步的治國方式,是一種更高層次的政治文明。江澤民指出:“法治屬于政治建設(shè),屬于政治文明;德治屬于思想建設(shè),屬于精神文明!闭挝拿魇侨祟愓紊畹倪M(jìn)步狀態(tài),是人類政治智慧的結(jié)晶。各個國家和民族歷史文化背景不同,政治文明的發(fā)展路徑和最終形成的政治文明形態(tài)會存在差別,作為政治文明重要組成部分的法治也有自己的特征。張維為教授在《中國震撼》一書中曾經(jīng)指出,中國是一個文明型國家。超大型的人口規(guī)模,超廣闊的疆域國土,超悠久的歷史傳統(tǒng),超豐富的文化積淀,獨(dú)特的語言,獨(dú)特的社會,獨(dú)特的經(jīng)濟(jì)和獨(dú)特的政治,這是中國文明型國家的幾個特征。這些獨(dú)有的特征決定了我國的政治文明和法治進(jìn)程必然具有自己的特點。因此,建設(shè)法治中國,必須立足于我國政治文明的特性,同時借鑒世界各國的有益經(jīng)驗,因地制宜,創(chuàng)新發(fā)展。
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