本書從殘障大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃和就業(yè)指導(dǎo)兩個(gè)方面入手，以八章的內(nèi)容論述了殘障大學(xué)生職業(yè)發(fā)展與人生規(guī)劃、職業(yè)生涯規(guī)劃與自我探索、職業(yè)社會(huì)認(rèn)知與生涯決策、大學(xué)生涯與職業(yè)準(zhǔn)備、就業(yè)形勢(shì)政策與就業(yè)信息、求職擇業(yè)指導(dǎo)、自主創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)、職業(yè)適應(yīng)與發(fā)展等八個(gè)方面。每章均列舉了相關(guān)的引導(dǎo)案例、實(shí)踐訓(xùn)練及參考文獻(xiàn)等，力求增強(qiáng)可讀性和現(xiàn)實(shí)可操作性，對(duì)殘障大學(xué)生生涯發(fā)展和求職擇業(yè)具有一定的指導(dǎo)作用，并能為特殊教育工作者和就業(yè)主管部門提供支持和借鑒。