讀書不積極、學(xué)習(xí)不主動、貪玩，當(dāng)孩子出現(xiàn)這些問題時，有的老師和家長要么講大道理，要么嚴(yán)厲批評，認(rèn)為孩子的學(xué)習(xí)態(tài)度太差。其實(shí)，孩子不愛學(xué)習(xí)，很大程度上是因?yàn)闆]能調(diào)動和啟發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣。《我是小狀元（3）：有興趣，學(xué)習(xí)我最棒！》精選的方法，個個簡單有趣，它們能讓孩子感受到，原來學(xué)校也能充滿“誘惑”，記單詞會那么有趣，打撲克牌也可以學(xué)數(shù)學(xué)，加點(diǎn)“調(diào)料”就能背出古詩。