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結合我們的教學實踐，本教材的編寫將以下幾點做出努力，以通過充分貫徹解剖學的三個基本觀點，幫助學生學會學好動物解剖學與組織胚胎學知識，為專業(yè)課程的學習打下堅實的基礎：

1.將大體解剖與顯微解剖（組織學）緊密結合，突出結構與功能相適應的觀點，以利于學生理解器官的構造與功能，

2.突出理論與實踐相結合的觀點，做到圖、文并茂，盡可能將示意圖與實物（景）照片相結合，在充分發(fā)揮示意圖簡潔、重點突出的特點，利于學生首先建立動對物有機體的基本構造的認識，在此基礎上，利用實物（景）照片更貼近真實的特點，幫助學生深入認識有機體的復雜構造，以利于培養(yǎng)學生的實踐技能。

3.重視比較解剖學知識的介紹，以突出進化發(fā)展的觀點。

適當介紹寵物的解剖學知識，擴大學生的知識面，以適應當前我國寵物養(yǎng)育現(xiàn)狀對人才知識結構的需要

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