快來做個小偵探吧
趙小華
宋慶齡兒童發(fā)展中心親子閱讀專家


哎呀，新人家就要來了！聽兔子坡的小動物們都在齊聲歡唱，整座兔子坡都在期待新人家的到來。好像有什么事情要發(fā)生，大家都在忐忑中觀望著，兔子、旱獺、浣熊、紅鹿、野雞、臭鼬、紅狐、田鼠、鼴鼠……他們一直都在密切觀察，互相傳遞著消息。但不管怎樣，總不會比原來的人家糟吧，在兔子小喬治的父親眼里，之前住過的人家，個個卑鄙無恥、好吃懶做、損人利己。田地被漆樹、楊梅和有毒的常春藤占據，草坪成了野草和雜草的天下，菜園子也沒有了。一段時間以來，小動物們的日子過得都不好，所以大家都無比期待一個種植戶的到來。新人家的到來，對那些艱難度日的小動物們實在是太重要了。
整個故事其實就發(fā)生了一件事新人家來啦。故事情節(jié)雖然簡單，但是一旦打開這個故事，你就會被作者抓心的描述牽引著來到兔子坡，跟那些小動物一起觀察、一起揣測、一起期待、一起狂歡。整本書就像一部懸疑劇，不斷有新消息，指向即將要到來的新人家。
小讀者們讀這樣的故事時不妨讓自己化身小偵探，陪著書中的小動物們一起觀察分析，一起討論思考：新人家到底是一戶怎樣的人家呢？他們的到來會給兔子坡的小動物們帶來怎樣的生活呢？是像小喬治媽媽擔心的那樣，會不會有狗、貓和白鼬？會不會招來獵槍、來復槍、炸藥、陷阱、羅網、毒藥、毒氣甚至還會有男孩？！還是像樂觀的兔爸爸那樣看到了好兆頭。對了，作為一個小偵探，這個好兆頭你注意到了嗎？那個叫比爾希基的木匠昨天來了這里，在屋頂上、工具房和雞舍里一通撥弄，在一張紙上不停地計算著數字。泥瓦匠路易肯斯托克今天也來了，在舊石墻上、破敗的臺階上踢踢戳戳，同樣算個不停。他今天下午還查看了北邊那塊田地，同樣做著計算。小偵探們，你們從這些線索里得出了什么結論？如果還不能準確找到答案，那就和小動物們繼續(xù)觀察下去實話說，這本書不讀到最后一個章節(jié)，這新來的人家到底是什么樣的人還真不好說。
不如這樣吧，你們邊讀書邊準備好一張紙，把在故事情節(jié)推動中，動物們所觀察到的有關新人家的情況，以及不斷透露出來的細節(jié)一一羅列出來，畫成一張思維導圖，這一定很有趣！把那些親眼所見，以及道聽途說的信息圍繞著新人家?guī)讉�字，一個不漏地按順序寫下來。這樣一來，新人家的模樣就會逐漸清晰起來，到底他們是不是大家期待的人，你也幫著一起分析分析。
在還沒有得出結論之前，小動物們已經開始為未來的生活做打算了，灰狐已經在養(yǎng)雞場里挑好了一個地方并做了記號，準備在下面打地道；而費維喜歡小一點兒的雞，所以打算在雞舍下面挖洞；鼴鼠正在期待著工具房里又會有從裂縫里掉下來種子和雞飼料，這樣它們整個冬天就能吃到想吃的了小朋友們，其實，關于這個故事的思維導圖真的一點兒也不難畫，因為有幾十雙小而明亮的眼睛在幫你一起注視著他們。在楊梅叢、灌木叢和高草叢里，所有的小動物都聚集在那里審視著新人家。盡管新人家不一定意識到，接下來的幾天里，他們絕對是在被檢驗期。哦，對了，那塊讓小動物激動不已的牌子你記下了嗎小動物出沒，請小心駕駛。這可是一條關鍵信息噢。
作為懸疑劇，這個故事還是把一個最難解的疑問留到了最后：蒂姆麥格拉斯打量著茂盛的菜園子，詫異地提高了嗓門說道：我實在不明白，眼前這戶新人家和他們的菜園子，四周沒有一道柵欄，沒有夾子、沒有毒藥，什么都沒有；可什么東西都沒被碰過，什么都沒。上面沒有一個腳印，甚至連個毛毛蟲都沒有。而我呢，我什么都用上了，柵欄、夾子、毒藥，有些晚上甚至架起了獵槍可是發(fā)生了什么呢？我的胡蘿卜全被吃光了，一半的甜菜根和卷心菜被拖走，西紅柿被踩壞了，草坪被鼴鼠糟蹋殆盡。十字路南邊的胖子，他還養(yǎng)狗呢，結果一根玉米稈兒也沒留下，他所有的生菜和大部分蕪菁都被偷吃了我實在想不明白�。�
小讀者們，你們想明白了嗎？你想明白了，這本書才算你真正讀過。