讀本通過開發(fā)寶山豐富的鄉(xiāng)土資源（自然和人文景觀、歷史名人、非物質(zhì)文化遺產(chǎn)……），同時設計一些實踐探究活動，形成寶山特色的讀本，在有限的讀本和學生有限的閱讀時間里讓學生了解家鄉(xiāng)的變化和發(fā)展，培養(yǎng)學生的鄉(xiāng)土情懷，進而培養(yǎng)學生熱愛家鄉(xiāng)、熱愛祖國的情感。