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大學英語視聽說教程 讀者對象:大學英語學習人員
《普通高等教育“十二五”規(guī)劃教材·大學英語立體化網(wǎng)絡(luò)化系列教材:大學英語視聽說教程1(學生用書)(修訂版)》根據(jù)教育部《大學英語課程教學要求》的指導性原則,圍繞全國大學英語改革思路,注重學生的英語語言知識、應用技能、學習策略和跨文化交際能力的培養(yǎng),提高學生的英語視聽能力和口頭表達能力,同時增強他們的自主學習能力,提高綜合文化素養(yǎng)。
本教程的編寫重點: ◎在選材上,音像并茂,特別注重口語的特性,題材的實用性,強調(diào)語言真實、地道。語言素材全部由美方美中教育服務(wù)機構(gòu)TESOL教員收集、撰寫,力求符合中方教師的編寫方案,場景貼近學生的生活,話題深受學生喜愛,力求達到學以致用。 ◎在內(nèi)容編排上,注重國內(nèi)和國外文化習俗、禮儀及生活場景的介紹,培養(yǎng)學生的綜合文化素養(yǎng)和跨文化交際能力。 ◎注重學生自信心、學習方法和學習策略的培養(yǎng)。 ◎強調(diào)聽說基本功訓練,同時,在訓練學生語篇理解能力的基礎(chǔ)上,培養(yǎng)學生通過上下文猜詞的能力。 ◎注重口頭表達能力的培養(yǎng),以說帶聽,同時強調(diào)聽與說的互動,充分發(fā)揮學生的主觀能動性。 ◎練習形式多樣,以交際中的實際需要為重。 ◎培養(yǎng)學生習慣正常英語語速,聽力材料全部采用正常語速錄音,其難度的區(qū)分取決于材料的題材、所涉及的詞匯量的大小以及句子結(jié)構(gòu)的復雜程度。
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