本書是當(dāng)代著名作家汪曾祺的關(guān)于“故鄉(xiāng)”與“童年”的小說、散文選集。全書緊緊圍繞“逝去的故鄉(xiāng)”與“大師的童年”選篇擇目:第一輯主要是以汪曾祺的“故鄉(xiāng)”高郵為背景的小說,收錄《雞鴨名家》《異秉》《受戒》《大淖記事》等;第二輯主要是關(guān)于汪曾祺“故鄉(xiāng)”高郵的人文名勝、特色吃食等的散文,收錄《我的家鄉(xiāng)》《故鄉(xiāng)的元宵》《故鄉(xiāng)的食物》《故鄉(xiāng)的野菜》等散文;第三輯主要是關(guān)于“童年”的記錄,收錄《我的家》《花園》《多年父子成兄弟》等散文;第四部分“故鄉(xiāng)風(fēng)物”,是汪曾祺“故鄉(xiāng)”江蘇高郵的知識延伸,對高郵的文物古跡、特色食物,如文游臺、鎮(zhèn)國寺塔、餃面、咸鴨蛋等做了介紹;第五部分是鄉(xiāng)音朗誦、童聲朗誦,鄉(xiāng)音朗誦即用江蘇高郵方言來朗誦汪曾祺的原作,以期再現(xiàn)“故鄉(xiāng)”的醇厚,童聲朗誦即孩子用普通話來朗誦汪曾祺的原作,來彰顯“童年”的稚氣。
適讀人群 :6-14歲
故鄉(xiāng)是什么?那是一片用血緣聯(lián)結(jié)的,祖祖輩輩世代繁衍的地方。那里水綠山青,四季是泥土青草的芬芳,那里的天很藍,云很淡,時間很慢,那里長久地都存留著祖輩生活的痕跡。
正如費孝通所說,中國的根性在鄉(xiāng)土,在那里土地供養(yǎng)了中國人的生存,宗親維系著貴和尚禮的人際,鄉(xiāng)社滋養(yǎng)了“耕讀傳家久,詩書繼世長”的中國文化傳統(tǒng)。“看得見山,望得見水,記得住鄉(xiāng)愁”,所要記取的是故鄉(xiāng)的青山綠水,更是中國傳統(tǒng)文化的根性。
現(xiàn)在的孩子生活在城市的鋼筋水泥中,生活在幾十、幾百平的狹小空間里,他們不知道老家有一方叫天井的開闊院落,那里蔥韭蓊郁,蜂蝶如梭,他們沒在春天的麥田里放過風(fēng)箏,也沒在夏天嘗嘗玉米粒淡淡的清甜……他們與故鄉(xiāng)、與土地,離得太遠了。
確實需要有一個載體,來拉近孩子與故鄉(xiāng)的關(guān)系,來拉近孩子與中國傳統(tǒng)文化所扎根的鄉(xiāng)土的關(guān)系。我們由衷的希望并盡著最大的努力,來使“讀給孩子的故鄉(xiāng)與童年”叢書成為這樣的一個載體、一座橋梁。
“讀給孩子的故鄉(xiāng)與童年”以地域為依托(四川成都、北京、湖南鳳凰、黑龍江呼蘭、江蘇高郵、上海),收錄現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)大家(李劼人、老舍、沈從文、蕭紅、汪曾祺、趙麗宏)關(guān)于“故鄉(xiāng)”與“童年”的散文、小說。方言朗誦,讓孩子聽一聽故土的鄉(xiāng)音;教授主編(北京師范大學(xué)教授、中國現(xiàn)代文學(xué)研究會副會長李怡),展現(xiàn)故鄉(xiāng)的原風(fēng)原貌;博士導(dǎo)讀(四川大學(xué)博士王琦、胡余龍、丁曉妮),追述一個時代與那方土地;人文彩圖,還原一份對于故鄉(xiāng)的真情懷戀;以期給孩子一個可觀可感、可聽可看的生命的“原鄉(xiāng)”,讓孩子們?nèi)タ匆豢,在那里爺爺(shù)臓敔斒窃鯓由畹模ヂ犚宦,在那里奶奶的奶奶說著什么樣的話……
汪曾祺(1920—1997),江蘇高郵人,當(dāng)代著名作家,被譽為“抒情的人道主義者、中國最后一個純粹的文人、中國最后一個士大夫”。其語言獨樹一幟,平淡而有味,被稱為“詩化語言”,其作品關(guān)注“日常生活審美化”,代表作有小說《受戒》《大淖記事》、散文《花園》《故鄉(xiāng)的食物》等。
李怡,1966年生于重慶,文學(xué)博士,教授。先后擔(dān)任西南師范大學(xué)、四川大學(xué)、北京師范大學(xué)教授,擔(dān)任四川大學(xué)文學(xué)與新聞學(xué)院院長、《現(xiàn)代中國文化與文學(xué)》等學(xué)術(shù)叢刊主編,兼任中國現(xiàn)代文學(xué)研究會副會長。主要從事中國現(xiàn)代詩歌、魯迅及中國現(xiàn)代文藝思潮研究,出版學(xué)術(shù)專著《中國現(xiàn)代新詩與古典詩歌傳統(tǒng)》《現(xiàn)代四川文學(xué)的巴蜀文化闡釋》《七月派作家評傳》《現(xiàn)代:繁復(fù)的中國旋律》等。